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文檔簡介
1、1實驗室建設規(guī)劃實驗室建設規(guī)劃高校實驗室建設是與學科建設、專業(yè)建設、課程建設緊密相關的重要基礎建設,是開展科學研究、培養(yǎng)人才的重要基地,是高校辦學水平的重要標志之一。高等職業(yè)技術教育培養(yǎng)的是職業(yè)性、技能型的適應生產、建設、管理和服務第一線的應用型的專門人才,實踐教學是高職教育的重要特征。為此必須高度重視高職專業(yè)實驗室工作,切實加強實驗室建設,不斷提高實驗室管理水平和實驗教學質量。根據(jù)我院的發(fā)展規(guī)劃以及專業(yè)建設需要,特制定本規(guī)劃。一、指導
2、思想一、指導思想以鄧小平理論和黨的十六大精神為指導,按照教育“三個面向”的要求,遵循高職教育規(guī)律,立足我校辦學實際,貫徹勤儉辦學的方針,充分利用多種經費來源,大力推進高職專業(yè)實驗隊伍、設備、管理職業(yè)化和現(xiàn)代化,以達到最佳的投資效益,滿足我院教學和科研的需要,為本地區(qū)經濟建設和社會發(fā)展培養(yǎng)適應生產、建設、服務第一線需要的德、智、體、美等方面全面發(fā)展的高等技術應用性專門人才。二、院教學實驗室建設現(xiàn)狀二、院教學實驗室建設現(xiàn)狀目前,我院實驗室建
3、設與實驗教堂基本狀況是:儀器設備總額近300余萬元,現(xiàn)有實驗用房7間,實驗室面積(包括語音室、多媒體教室、電腦機房、理化生實驗室等)為平方米,專兼職實驗技術和管理員4人,學生上機率100%,校內實訓開出率約60%,理工科實驗開出率不足50%。高職學院成立兩年多來,通過學校實驗專項經費投入和引進社會資金,我院實驗環(huán)境和實驗條件得到改善,實驗技術人員隊伍素質和管理水平逐步提高,初步滿足了高職專業(yè)教學的需要。從目前狀況看,還存在不少問題。主要
4、表現(xiàn)在:(1)高職專業(yè)實驗室的建設被重視的程度與建設的需求不諧調,資金投入明顯不足;(2)實驗室的管理體制不完善,尙未設立專門的實驗室管理機構;(3)校內實訓基地沒有專用場地,多數(shù)專業(yè)的實驗室或模擬實驗室尚未規(guī)劃設計,已建專業(yè)實驗室(特別是軟件高職實驗室)未形成規(guī)模;(4)實驗室技術人員的數(shù)量不足,電腦和網絡的維護和維修人員的素質有待提高;(5)實驗教學管理缺嚴格少規(guī)范,實驗教學質量有待提高。三、實驗室建設目標與主要任務三、實驗室建設目
5、標與主要任務根據(jù)國家教育部《高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估方案》要求和我院的發(fā)展規(guī)劃,未來三年,我院將進一步調整實驗室結構和布局,搞好實驗室隊伍建設,不斷優(yōu)化資源配3件實驗室和在建的電子商務實驗室、飯店、酒吧實驗室等正是根據(jù)當前發(fā)展趨勢建立的綜合性專業(yè)實驗室。3、現(xiàn)代化:隨著信息社會的發(fā)展,數(shù)字時代的到來,盡快利用現(xiàn)代化科技手段改造和提升教學實驗設備功能,由傳統(tǒng)教學,實驗向現(xiàn)代化教學和實驗過渡。4、職業(yè)化:學院一方面提高實驗教學人員的
6、職業(yè)技能、職業(yè)素質和職業(yè)道德,提高其實踐動手能力和駕馭現(xiàn)代化高新技術實驗、實訓設備的能力。另一方面,培養(yǎng)學生職業(yè)技能的同時,在各個實踐教學環(huán)節(jié)中注重學生職業(yè)素質和職業(yè)道德的培養(yǎng)。經常舉行各種講座鼓勵學生就近參予社會活動,進行就業(yè)前的各種指導為學生就業(yè)工作走向社作了充分的準備。四、建設發(fā)展的主要措施四、建設發(fā)展的主要措施1、深化實驗室管理體制改革,完善實驗室管理體系。實驗室將作為教學科研重要手段配合專業(yè)教學和科研。2、調整改革實驗教學內容
7、、方法和手段。以培養(yǎng)學生實際運用能力為突破口,以拓闊學生視野,培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維能力宗旨,以提高學生綜合素質為目的進行改革,不斷更新試驗設備,擴大實驗室規(guī)模,運用現(xiàn)代科技手段,多側面地進行教學試驗,提高教學質量。3、加強實驗室技術人員隊伍建設。采用自行培養(yǎng)與引進相結合的辦法,建設一支與我院教學、科研水平相適應,其年齡、學歷、職稱結構合理的專業(yè)技術人員隊伍。4、加強實驗室制度建設,完善實驗室評估與考核措施。根據(jù)《高等學校實驗室工作規(guī)程》結合
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