個體與穩(wěn)態(tài)練習題

1、31(8分)神經遞質有興奮性遞質和抑制性遞質，二者的作用效果不同(如圖甲和圖乙，圖丙是圖乙圓圈部分的放大效果圖)。請分析回答下列相關問題：甲乙丙（1）圖甲和圖乙表示興奮傳遞過程。圖中的突觸后膜是膜。（2）圖甲和圖乙中，圖中的突觸抑制興奮傳遞到下一個神經元，你判斷的依據是。（3）圖乙中的神經遞質作用于突觸后膜，可使(填“陰”或“陽”)離子Y內流。（4）圖丙中，去甲腎上腺素是(填“興奮”或“抑制”)性遞質，去甲腎上腺素作用于突觸前膜受體后抑

2、制突觸小泡釋放神經遞質的調節(jié)方式屬于。31、（除說明外，每空1分，共8分）（1）細胞體（2）甲甲圖中的c位置沒有產生動作電位而乙圖中的的位置產生了動作電位（2分）（3）陽（4）興奮（負）反饋調節(jié)（2分）25.如圖為血糖調節(jié)過程的部分示意圖，圖中字母表示物質，數字代表結構和過程，丙和丁代表不同細胞。請據圖回答下列問題：(1)當血糖濃度降低時，機體進行神經調節(jié)涉及的反射弧是______________(用圖中漢字、數字及箭頭表示)。據圖可推

3、測，如果圖中下丘腦相應區(qū)域被破壞，血糖調節(jié)能力不會完全據此可以判斷褪黑素能____（填“促進”或“抑制”）性腺發(fā)育，原因可能是褪黑素作用于下丘腦，進而引起垂體分泌的激素減少；雌性激素在卵巢細胞中的（細胞器）上合成，該激素作用的受體位于靶細胞的（填“細胞膜表面”或“細胞內”）。29人體血糖的平衡可以為細胞正常代謝提供能源物質。下圖1表示人在饑餓狀態(tài)下，體內血糖調節(jié)的途徑，其中a、b、c、d代表具體的細胞或結構；圖2是圖1中靶細胞接受激素作

4、用的示意圖。請據圖回答下列問題：（1）當血糖含量降低時，刺激b，引起b的膜內電位變?yōu)開__________。由b→a過程中，產生的信號形式有____________。（2）a分泌的激素的生理作用是______________________，從而使血糖含量升高，其作用的靶細胞主要是_________________。（3）圖2中體現了激素作用的_______________的特點。結合圖1分析，圖2中靶細胞膜上可以接受的信息分子有___

5、_____________。29（1）正電位電信號和化學信號（2）促進肝糖原分解，并促進非糖物質轉化為葡萄糖肝細胞（3）作用于靶器官、靶細胞胰高血糖素31(8分)希羅達是一種治療癌癥的藥物，但有較強的副作用?？蒲腥藛T為了探究藥物X降低希羅達副作用的效果，以小白鼠(2n=40)為實驗材料開展研究。實驗步驟：I將小白鼠隨機均分為5組；Ⅱ第114天①②組每天飼喂等量的生理鹽水，③④⑤組每天分別飼喂等量的低、中、高劑量藥物X；III第1518天