大學(xué)優(yōu)秀班集體事跡材料(頂)

1、優(yōu)秀班集體事跡材料優(yōu)秀班集體事跡材料我們班是一個(gè)民主、溫暖、和諧的班集體，因?yàn)槲覀儞碛辛己玫陌囡L(fēng)——博觀約取厚積而薄發(fā)，支持寬容，團(tuán)結(jié)而凝聚。我們是一個(gè)求知型的集體，因?yàn)槲覀儞碛袧夂竦膶W(xué)風(fēng)——博學(xué)之審問(wèn)之慎思之明辨之篤行之；我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，因?yàn)槲覀儞碛袦剀暗纳犸L(fēng)——心靈因情感和真摯而美麗，寢室因和諧和包容而溫馨。在和諧健康的舍風(fēng)依托下的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，我們共同營(yíng)造出了一個(gè)不斷進(jìn)取、完善、超越的班集體。我們的集體是一個(gè)由30個(gè)來(lái)自不同的

2、省、市、縣，不同個(gè)性的個(gè)體組成的，我們的展現(xiàn)方式各不相同，但我們有一個(gè)共同的特點(diǎn)——志存高遠(yuǎn)，我們是勇攀高峰的踐者，懷揣著征服科學(xué)高峰的夢(mèng)想；我們是勇歷揚(yáng)帆的舵手，要在知識(shí)的海洋中自在遨游；我們是駿馬要在知識(shí)的草原上馳騁；我們是雄鷹要在知識(shí)的天空中翱翔；我們是勇士要在知識(shí)的歷史中留下永不磨滅努力求索的印跡！一、班級(jí)概況一、班級(jí)概況大學(xué)學(xué)院班，是一個(gè)由人組成的集體。男生人，女生人，每個(gè)同學(xué)都是一個(gè)積極向上，意氣風(fēng)發(fā)，懷著對(duì)知識(shí)的渴望，懷著

3、對(duì)夢(mèng)想的向往，懷著對(duì)生活的熱愛，懷著對(duì)生命的關(guān)愛，朝著共同的目標(biāo)努力奮斗的孩子。雖然個(gè)孩子來(lái)自不同的地方，有過(guò)不同的生活環(huán)境和經(jīng)歷，有著不同的性格和特征，但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的接觸和交往，同學(xué)們彼此建立了深厚的友誼，是我班成為了一個(gè)團(tuán)結(jié)奮發(fā)、積極向上的集體，每個(gè)人都最大限度的釋放著自己的能量，每個(gè)人都在為班集體的榮譽(yù)不斷地增添光彩。礎(chǔ)。班級(jí)還提出了“以學(xué)習(xí)為中心、各項(xiàng)能力協(xié)調(diào)發(fā)展的培養(yǎng)目標(biāo)力爭(zhēng)培養(yǎng)“一專多能全面發(fā)展“的復(fù)合型人才。前幾天我班內(nèi)

4、部舉辦了“”團(tuán)日活動(dòng)。內(nèi)容豐富多彩，讓同學(xué)們感受到了家的溫暖，友情的可貴，深得大家的喜愛。在開展活動(dòng)之前，我們播放了很多公益廣告和有些相關(guān)的視頻。這樣為同學(xué)們營(yíng)造了一個(gè)歡樂(lè)，祥和的氣氛。活動(dòng)過(guò)程中我們還設(shè)置了“變廢為寶小發(fā)明”環(huán)節(jié)，這為培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和鍛煉同學(xué)們的能力，提供了一次很好的機(jī)會(huì)。除了這些環(huán)節(jié)外，還有其他精彩環(huán)節(jié)。比如才藝表演、燕大好書法等環(huán)節(jié)。全班同學(xué)都忘不了這次團(tuán)日活動(dòng)：我們是一家人那時(shí)大家都是用心在唱，因?yàn)檫@種家的感覺確實(shí)

5、激起了大家的共鳴。一個(gè)班集體也有自己的形象，良好的班級(jí)形象能增加同學(xué)們的歸屬感和集體的榮辱感。我們班，我們班是以“團(tuán)結(jié)友愛、勤奮踏實(shí)、青春活力、積極進(jìn)取“的形象出現(xiàn)在大家的面前。2、濃厚的學(xué)風(fēng)——博學(xué)之審問(wèn)之慎思之明辨之篤行之我們班里出現(xiàn)了一大批品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，上學(xué)期我們班的獎(jiǎng)學(xué)金獲得，無(wú)論是人數(shù)還是名次都名列于本專業(yè)前茅。并組織班級(jí)里品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)匯報(bào)總結(jié)，讓全班所有同學(xué)都能樹立起一種積極良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，使大家能在