小學七五普法實施方案

1、雙峰中心小學“七五”普法實施方案一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，緊緊圍繞橋西區(qū)教育局法治宣傳教育第七個五年規(guī)劃確定的目標任務(wù)，堅持品德教育與法治教育并重，法治教育與法治實踐相結(jié)合，深入開展法制宣傳教育，強化全員法律素質(zhì)，大力推進依法治校、依法治教，促進我校教育事業(yè)的快速發(fā)展，不斷提高教學質(zhì)量、建設(shè)和諧校園營造良好的法治環(huán)境。二、總體目標按照依法治校，建設(shè)

2、和諧校園的要求，加強廣大教職工特別是教師的法制宣傳教育，提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)和依法執(zhí)教的自覺性，將法治教育作為教師繼續(xù)教育的重要內(nèi)容，組織教師學習和掌握《憲法》《教師法》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《未成年人保護法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《國家通用語言文字法》《中華人民共和國國防教育法》等基本的法律原則、必要的法律規(guī)范和教育專業(yè)法律知識。著力培養(yǎng)師生的創(chuàng)新意識、實踐能力和社會責任感，不斷適應(yīng)社會對公民法律意識的增強和法律素質(zhì)的提高的需要，

3、結(jié)合學校的工作實際，充分發(fā)揮學校課堂教學的主渠道作用，深入、廣泛、持久地在全校師生員工中進行法制宣傳教育，進一步提升全校師生的法律意識和法律素質(zhì)，進一步推進依法治校。三、學?！捌呶濉逼辗I(lǐng)導(dǎo)小組組長：韓建國圍繞德育與法治教育并重的要求，在發(fā)揮好德育對學生的思想行為的引領(lǐng)功能的同時，注重法治對學生行為的規(guī)范作用，建立依法治校與德育并重的長效機制。結(jié)合“三八”婦女節(jié)、“315”消費者權(quán)益保障日、國防教育法頒布日、“五一”勞動節(jié)、“五四青年節(jié)

4、”、“六一國兒童節(jié)”、“626”國際禁毒日、“121”世界預(yù)防艾滋病日、“124”法制宣傳日等，集中一定時間，采取各種形式，開展相關(guān)的法制學習活動。五、加強領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實學校將學法用法作為依法治教的一項重要任務(wù)列入議事日程，采取得力措施，確保學法用法工作的順利開展。保證學法用法工作的經(jīng)費、資料、時間的落實。學生的法治教育活動由教導(dǎo)處和德育處負責，將法治教育活動做好計劃，抓好落實。通過引導(dǎo)師生形成良好的法治思維和習慣，引導(dǎo)師生在內(nèi)心真正信