版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、20192019年領(lǐng)導干部對照黨章黨規(guī)檢視問題階段研討會年領(lǐng)導干部對照黨章黨規(guī)檢視問題階段研討會的工作情況報告的工作情況報告范文范文按照中央、省委和市委的統(tǒng)一部署,根據(jù)《關(guān)于抓好第一批主題教育學習教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實工作的通知》要求,我單位結(jié)合工作實際,探索方法、創(chuàng)新形式,把學習教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實四項重點措施貫通起來,有機融合、統(tǒng)籌推進,在前期抓好學習教育和調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,堅持問題導向,把檢視問題貫穿主題
2、教育始終,并通過主題教育專題民主生活會主動認領(lǐng)問題,認真進行剖析,逐項落實人頭,確保檢視問題環(huán)節(jié)問題找的準、原因分析的透,思想認識高、整改措施實,積極推進檢視問題全程落地見效。月日,黨組領(lǐng)導班子“、”專題民主生活會在中心樓會議室召開。黨組書記主持會議并代表班子集體作對照檢查。會上,名黨組成員始終堅持聚焦主題不散光、正視問題不逃避、嚴字當頭點準穴,緊密聯(lián)系自己思想、工作和作風實際,認真開展了對照檢查和相互批評。整個民主生活會直面問題找的實
3、、黨性分析剖析深、自我批評動真情、相互批評辣味足、整改措施精細準,開出了好氛圍、好作風和好效果,達到了團結(jié)—批評—團結(jié)的目的。一、會前籌備高標準黨組把“、”專題民主生活會作為主題教育的重要內(nèi)容,作為一次嚴肅的政治點名,高度重視、精心籌備、認真開展學習,廣泛征集意見,深入交心談心,深的意見、會前談心溝通時提的意見、會上相互批評時提的意見相統(tǒng)一。(三)堅持嚴實標準,認真撰寫發(fā)言提綱。在認真學習、征求意見、查擺問題、交心談心的基礎(chǔ)上,班子成員
4、嚴格按照中央和省委、市委要求,認真撰寫、修改和完善班子和個人對照檢查材料。黨組書記同志親自主持起草領(lǐng)導班子對照檢查材料。年月日,召開黨組會議,集中討論修改了班子集體對照檢查材料。班子成員堅持問題導向,撰寫個人發(fā)言提綱。在發(fā)言內(nèi)容上重點圍繞理論學習、思想政治、為民服務(wù)、干事創(chuàng)業(yè)、清正廉潔等方面情況,深入剖析根源、認清問題實質(zhì)。二、批評環(huán)節(jié)嚴要求開展主題教育的過程,就是不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、破解難題的過程。專題民主生活會上,領(lǐng)導班子從講政
5、治、顧大局的高度,本著對自己、對同志、對組織高度負責的態(tài)度,以整風精神開展自我批評與批評,做到了自我批評拋開面子、本色相見,相互批評真刀真、直擊痛處。(一)班子檢查直奔主題。黨組書記同志首先代表中心領(lǐng)導班子做對照檢查,列舉出在“、”主題教育檢視問題階段查找的問題。比如:工學矛盾比較突出,學習內(nèi)容渠道較為單一推進個別工作事項時存在臨時動議現(xiàn)象,未提前做好溝通協(xié)調(diào)作風方面存在紙張浪費、用水用電浪費現(xiàn)象擔當作為方面有重部署、輕督辦的現(xiàn)象等等。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2019年領(lǐng)導干部對照黨章黨規(guī)檢視問題階段研討會工作情況報告和個人對照檢查剖析材料合集
- 2019年領(lǐng)導對照黨章黨規(guī)找差距檢視分析材料和檢視問題階段研討會的工作情況報告兩份合集
- 領(lǐng)導干部檢視問題對照黨章黨規(guī)找差距研討交流發(fā)言材料
- 領(lǐng)導干部檢視問題對照黨章黨規(guī)找差距研討交流發(fā)言材料(范文)
- 2019領(lǐng)導干部對照黨章黨規(guī)找差距檢視剖析材料二
- 區(qū)領(lǐng)導干部對照黨章黨規(guī)找差距檢視分析材料【范文】
- 局機關(guān)領(lǐng)導干部2019 年對照黨章黨規(guī)找差距研討發(fā)言 (通用版)(范文)
- 2019年度區(qū)領(lǐng)導干部對照黨章黨規(guī)找差距檢視分析材料(范文)
- 2019年某領(lǐng)導干部對照黨章黨規(guī)“24個是否”找差距檢視剖析材料
- 領(lǐng)導干部2019年度對照黨章黨規(guī)找差距“18個是否”問題檢視及整改措施【范文】
- 領(lǐng)導干部對照黨章黨規(guī)找差距“18個是否”問題檢視及整改措施(范文)
- 區(qū)領(lǐng)導干部對照黨章黨規(guī)找差距檢視分析材料
- 局機關(guān)領(lǐng)導干部2019 年對照黨章黨規(guī)找差距研討發(fā)言 (通用版)
- 2019年度區(qū)領(lǐng)導干部對照黨章黨規(guī)找差距檢視分析材料
- 2019年度區(qū)領(lǐng)導干部對照黨章黨規(guī)找差距檢視分析材料
- 領(lǐng)導干部對照黨章黨規(guī)“24個是否”找差距檢視剖析材料(范文)
- 2019年領(lǐng)導對照黨章黨規(guī)檢視問題階段研討會情況報告和以案為鑒以案促改警示教育組織生活會個人對照檢查材料合集
- 2019年度領(lǐng)導干部主題教育對照黨章黨規(guī)找差距檢視分析材料篇(范文)
- 領(lǐng)導干部對照黨章黨規(guī)檢視問題清單及整改措施黨性分析材料范文多篇
- 2019年某領(lǐng)導干部對照黨章黨規(guī)“四類官”問題找差距研討發(fā)言稿
評論
0/150
提交評論