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1、學(xué)習(xí)傳承弘揚(yáng)東北抗聯(lián)精神心得體會(huì)這次在省委黨校參加中青班學(xué)習(xí)很難忘的一段經(jīng)歷是5月14日至19日兩個(gè)支部在帶課老師和班主任的帶領(lǐng)下不遠(yuǎn)千里到達(dá)哈爾濱市學(xué)習(xí)東北抗聯(lián)精神.通過學(xué)習(xí)我了解到東北抗聯(lián)精神的內(nèi)涵非常豐富.傳承和發(fā)揚(yáng)好抗聯(lián)精神具有極其重要的政治意識(shí)和現(xiàn)實(shí)意義.而如何傳承和弘揚(yáng)好抗聯(lián)精神是我這次學(xué)習(xí)中一個(gè)深刻思考的問題.首先要善于挖掘抗聯(lián)精神的豐富內(nèi)涵.據(jù)了解自上世紀(jì)八九十年代起參與東北抗戰(zhàn)史研究的一大批專家、學(xué)者相繼向外地逐漸流失
2、和年邁退休東北抗聯(lián)歷史的研究受到了影響.當(dāng)?shù)厥∈姓钟斜匾雒娼iT的研究機(jī)構(gòu)給予經(jīng)費(fèi)支持組織專業(yè)人員開展重大研究項(xiàng)目加大對抗聯(lián)精神豐富內(nèi)涵的深度挖掘和研究并大力推廣研究成果打造抗聯(lián)文化提升抗聯(lián)文化活力.其次要善于建設(shè)和整合抗聯(lián)精神的相關(guān)載體.在哈爾濱學(xué)習(xí)抗聯(lián)精神的幾天里我們前后在侵華日軍第731部隊(duì)遺址、趙一曼紀(jì)念園、趙一曼被捕地、趙尚志紀(jì)念園、東北抗聯(lián)博物館、東北烈士紀(jì)念館等進(jìn)行現(xiàn)場教育這些教學(xué)點(diǎn)都是抗聯(lián)精神很好的載體但是它們
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