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1、第1頁(yè)共23頁(yè)2016年普通高等學(xué)校全國(guó)統(tǒng)一招生考試(江蘇卷)年普通高等學(xué)校全國(guó)統(tǒng)一招生考試(江蘇卷)化學(xué)試題化學(xué)試題可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H1C12N14O16Na23Mg24Al27S32Cl35.5K39Ca40Mn55Fe56I127第Ⅰ卷一、單項(xiàng)選擇題:本題共10小題,每小題2分,共計(jì)20分,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。1大氣中CO2含量的增加會(huì)加劇“溫室效應(yīng)”。下列活動(dòng)會(huì)導(dǎo)致大氣中CO2含量增加的是A燃燒煤炭供熱B利用風(fēng)力
2、發(fā)電C增加植被面積D節(jié)約用電用水【答案】A【考點(diǎn)定位】本題主要是考查化學(xué)與環(huán)境保護(hù),低碳經(jīng)濟(jì)等有關(guān)判斷【名師點(diǎn)晴】掌握能源的特點(diǎn)、燃燒產(chǎn)物以及常見(jiàn)新能源等是解答的關(guān)鍵,側(cè)重于考查學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí),題目難度不大。2下列有關(guān)化學(xué)用語(yǔ)表示正確的是A中子數(shù)為10的氧原子:BMg2的結(jié)構(gòu)示意圖:108OC硫化鈉的電子式:D甲酸甲酯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:C2H4O2【答案】B【解析】試題分析:A、在表示原子組成時(shí)元素符號(hào)的左下角表示質(zhì)子數(shù),左上角表示質(zhì)量數(shù)
3、。因?yàn)橘|(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和是質(zhì)量數(shù),因此中子數(shù)為10的氧原子可表示為,A錯(cuò)誤;B、Mg2的質(zhì)子數(shù)是12,核外電子數(shù)是188O10,則鎂離子的結(jié)構(gòu)示意圖為可表示為;B正確;C、硫化鈉為離子化合物,含有離子鍵,電子第3頁(yè)共23頁(yè)【考點(diǎn)定位】本題主要是考查元素推斷、元素周期律的應(yīng)用等【名師點(diǎn)晴】正確推斷出元素是解答的關(guān)鍵,注意元素周期律的靈活應(yīng)用?!拔弧獦?gòu)—性”推斷的核心是“結(jié)構(gòu)”,即根據(jù)結(jié)構(gòu)首先判斷其在元素周期表中的位置,然后根據(jù)元素性質(zhì)的相
4、似性和遞變性預(yù)測(cè)其可能的性質(zhì);也可以根據(jù)其具有的性質(zhì)確定其在周期表中的位置,進(jìn)而推斷出其結(jié)構(gòu)。該題難度不大。5下列指定反應(yīng)的離子方程式正確的是A將銅插入稀硝酸中:Cu4H2NO3=Cu22NO2↑H2OB向Fe2(SO4)3溶液中加入過(guò)量鐵粉:Fe3Fe=2Fe3C向Al2(SO4)3溶液中加入過(guò)量氨水:Al33NH3﹒H2O=Al(OH)3↓3NH4D向Na2SiO3溶液中滴加稀鹽酸:Na2SiO32H=H2SiO3↓3Na【答案】C
5、【解析】試題分析:A、反應(yīng)原理錯(cuò),將銅插入稀硝酸中生成NO,反應(yīng)的離子方程式為:3Cu8H2NO3=3Cu2+2NO↑+4H2O,A錯(cuò)誤;B、電荷不守恒,向Fe2(SO4)3溶液中加入過(guò)量鐵粉應(yīng)為:2Fe3Fe=3Fe2,B錯(cuò)誤;C、氨水是弱堿不能溶解氫氧化鋁,則向Al2(SO4)3溶液中加入過(guò)量氨水的離子方程式為Al33NH3﹒H2O=Al(OH)3↓3NH4,C正確;D、硅酸鈉為可溶性鹽,應(yīng)該用化學(xué)式表示,向Na2SiO3溶液中滴加
6、稀鹽酸的離子方程式為SiO32—2H=H2SiO3↓,D錯(cuò)誤。答案選C。【考點(diǎn)定位】本題主要是考查離子反應(yīng),離子方程式正誤判斷【名師點(diǎn)晴】掌握相關(guān)物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)和反應(yīng)的原理是解答的關(guān)鍵,判斷離子方程式正確與否時(shí)一般可以從以下幾點(diǎn)角度分析:(1)檢查反應(yīng)能否發(fā)生,例如銅和稀硫酸等。(2)檢查反應(yīng)物、生成物是否正確,利用選項(xiàng)A。(3)檢查各物質(zhì)拆分是否正確,例如選項(xiàng)D。(4)檢查是否符合守恒關(guān)系(如:質(zhì)量守恒和電荷守恒等),例如選項(xiàng)B。(5
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