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1、五汛中學(xué)2017年高二學(xué)業(yè)水平測試復(fù)習(xí)資料1第一部分第一部分信息技術(shù)基礎(chǔ)(必修模塊)信息技術(shù)基礎(chǔ)(必修模塊)主題一主題一信息獲取信息獲取【知識梳理知識梳理】一、信息及其特征一、信息及其特征1信息的基本概念(1)信息既是人類生存的基本條件,也是人類生存的基本需求。物質(zhì)、能量和信息是構(gòu)成世界的三大要素。(2)信息的兩種常見定義:①信息是事物的運(yùn)動狀態(tài)及其狀態(tài)變化的方式。②信息就是對人們有用的消息。(3)信息的表現(xiàn)形式:文字、圖形、聲音、動畫
2、、視頻2信息的一般特征(部分)(1)載體依附性:信息的存在需要依附一定的載體,而且同一信息可以依附于不同的載體(信息的載體依附性也同時使信息具有可存儲、可傳遞和可轉(zhuǎn)換等特點(diǎn))。(2)價值性:①信息是有價值的;②信息又是可以增值的;③信息只有被人們利用才能體現(xiàn)出價值。(3)時效性:信息往往反映的是事物某一特定時刻的狀態(tài),會隨著時間的推移而變化(信息時效性實(shí)際上是與信息價值性聯(lián)系在一起的,若信息沒有價值也就無所謂時效了)。(4)共享性:信息
3、可以被多個信息接收者接收并且多次使用,這就是信息共享性。一般的,信息共享不會造成信息源信息的丟失(例如蕭伯納的話:交換蘋果和交換思想)。二、信息技術(shù)及其發(fā)展簡史二、信息技術(shù)及其發(fā)展簡史1信息技術(shù)的概念信息技術(shù):InfmationTechnology,簡稱IT,一切與信息的獲取、加工、表達(dá)、交流、管理和評價等有關(guān)的技術(shù)都可以稱為信息技術(shù)。傳感技術(shù)、通信技術(shù)、計算機(jī)技術(shù)和控制技術(shù)是信息技術(shù)的四大基本技術(shù),其中現(xiàn)代計算機(jī)技術(shù)和通信技術(shù)是信息技
4、術(shù)的兩大支柱。2信息技術(shù)的悠久歷史(也可稱為信息技術(shù)發(fā)展史上的五次革命)第一次:語言的使用。(是從猿進(jìn)化到人的重要標(biāo)志)第二次:文字的創(chuàng)造。(使信息的存儲和傳遞首次超越時間和地域的局限)第三次:印刷術(shù)的發(fā)明。(為知識的積累和傳播提供了更為可靠的保證)第四次:電報、電話、廣播、電視的發(fā)明和普及。(進(jìn)一步突破時空間的限制)第五次:計算機(jī)技術(shù)和現(xiàn)代通信技術(shù)普及應(yīng)用。(將人類社會推到數(shù)字化信息時代)3信息技術(shù)的發(fā)展趨勢(大眾化和人性化)(1)越
5、來越友好的人機(jī)界面(如DOSGUI界面,虛擬現(xiàn)實(shí)、語音與智能代理技術(shù)等)。(2)越來越個性化的功能設(shè)計(信息技術(shù)產(chǎn)品向個性化和集成化的方向發(fā)展)。(3)越來越高的性能價格比(低消耗、高速度,低成本、高性能)。三、信息的獲取過程三、信息的獲取過程1信息來源的主要途徑(1)直接獲取信息:參加社會生產(chǎn)勞動實(shí)踐和各種科學(xué)實(shí)驗等,觀察自然界和社會的各種現(xiàn)象。(2)間接獲取信息:人與人的溝通,查閱書刊資料、廣播電視、影視資料、電子讀物等獲得的信息。
6、2信息獲取的一般過程(如下圖)3信息來源分類五汛中學(xué)2017年高二學(xué)業(yè)水平測試復(fù)習(xí)資料3義詞,學(xué)會提煉關(guān)鍵詞;強(qiáng)制搜索適時用,關(guān)鍵時刻求幫助。(2)邏輯運(yùn)算符的用法舉例:例如以“計算機(jī)”和“文獻(xiàn)檢索”兩個詞舉例來解釋三種邏輯算符的含義。①“計算機(jī)”“文獻(xiàn)檢索”,表示查找文獻(xiàn)內(nèi)容中既含有“計算機(jī)”又含有“文獻(xiàn)檢索”詞的文獻(xiàn)。②“計算機(jī)”“文獻(xiàn)檢索”,表示查找文獻(xiàn)內(nèi)容中含有“計算機(jī)”或含有“文獻(xiàn)檢索”以及兩詞都包含的文獻(xiàn)。③“計算機(jī)”NOT
7、“文獻(xiàn)檢索”,表示查找文獻(xiàn)內(nèi)容中含有“計算機(jī)”而不含有“文獻(xiàn)檢索”的那部分文獻(xiàn)。(3)使用IE(InterExpler)瀏覽網(wǎng)頁①IE瀏覽器窗口的組成:標(biāo)題欄、菜單欄、工具欄、地址欄、顯示區(qū)、狀態(tài)欄等;②瀏覽網(wǎng)頁信息方法:在地址欄輸入網(wǎng)址→通過超級鏈接(鼠標(biāo)指針為手形狀)瀏覽新的頁面→通過“前進(jìn)”“后退”“停止”“刷新”“主頁”“歷史”“收藏”瀏覽網(wǎng)頁;③將當(dāng)前網(wǎng)頁設(shè)置為主頁的方法:“工具”菜單→選擇“Inter選項”→“常規(guī)”標(biāo)簽→主
8、頁中的“使用當(dāng)前頁”按鈕。4信息的下載與保存(1)計算機(jī)中文件的文件名文件名由主名和擴(kuò)展名組成,中間用“.”隔開,如:index.htm。(2)文件的存儲位置文件的存儲位置是指文件在計算機(jī)系統(tǒng)中存儲的具體位置。包括三類,即URL路徑、UNC路徑和本機(jī)路徑。①URL路徑:又稱為統(tǒng)一資源定位器或通用資源定位符,是用來標(biāo)識因特網(wǎng)上資源的一種標(biāo)準(zhǔn)格式,由協(xié)議名、主機(jī)名、路徑和文件名等幾部分組成。例如:ziyuanindex.htm(標(biāo)識“”(江
9、蘇省教育考試院)“ziyuan”(資源)欄目下的index.htm文件)②UNC路徑:(通用命名約定)該約定用來標(biāo)識局域網(wǎng)中的共享網(wǎng)絡(luò)資源。例如:在計算機(jī)名為“stu01”中有一共享文件夾,名為“資源共享”,其下有一成績表,可以用UNC路徑標(biāo)識(通常在瀏覽器的地址欄中輸入瀏覽),即stu01資源共享成績表.xls。③本機(jī)路徑:用來標(biāo)識本地計算機(jī)硬盤上文件的具體位置。例如:c:windowsnotepad.exe表示在C盤上windows
10、文件夾下notepad.exe文件;e:我的音樂兩只蝴蝶.mp3表示在E盤上“我的音樂”文件夾下的mp3音樂文件“兩只蝴蝶.mp3”。(3)文件的類型一個文件的主名可以由使用者自行確定,文件的擴(kuò)展名表明了該文件是屬于什么樣類別的文件,即文件的類型。從最終使用目的來看,我們可以將計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)上的文件分為可執(zhí)行文件和數(shù)據(jù)文件兩大類。①可執(zhí)行文件:是以擴(kuò)展名為exe的文件,這些文件主要是一些應(yīng)用軟件。②數(shù)據(jù)文件:計算機(jī)加工處理的各種數(shù)字化信息
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