中考物理模擬試卷

1、中考物理模擬試卷中考物理模擬試卷(一)一、單項(xiàng)選擇題(本大題包括8個(gè)小題，每小題3分，共24分。每小題只有一個(gè)正確答案)12017年5月，我國首次海域“可燃冰”試采成功?！翱扇急狈植加谏詈３练e物或陸域的永久凍土中，是由天然氣與水在高壓低溫條件下形成的類冰狀結(jié)晶物質(zhì)，主要成分為甲烷?！翱扇急睂儆?)A化石能源B常規(guī)能源C污染能源D可再生能源2關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是()A聲音在空氣中傳播比在水中傳播的快B聲音和光在空氣中傳播時(shí)，聲

2、音傳播的較快C喇叭播放的歌曲都是樂音D聲音是由物體的振動產(chǎn)生的3下列關(guān)于“熱與能”的表述中正確的是()A物體在吸熱過程中，其溫度一定升高B在搓手取暖過程中，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能C水常被用作冷卻劑，是因?yàn)樗谋葻崛荽驞鐵塊在鍛燒過程中，其內(nèi)能從零開始增加4下列行為符合安全用電原則的是()A更換燈泡時(shí)必須先斷開開關(guān)B在同一插線板上接多個(gè)大功率電器C沒有三孔插座時(shí)，把三角插頭接地腳掰斷使用D空氣開關(guān)“跳閘”后，立即重新合上5雷雨天，電閃雷鳴，關(guān)于

3、其中物理知識的說法中正確的是()A堵上耳朵聽到雷聲變小，這是在傳播過程中減弱噪聲B我們能分辨雷聲和雨聲，主要是依據(jù)它們的響度不同C我們先看見閃電，后聽到雷聲，這表明光比聲音傳播得快D我們聽到的雷聲是電磁波6下列關(guān)于力與運(yùn)動的關(guān)系說法正確的是()A自行車從斜坡沖下來時(shí)不容易停下來，說明速度越大慣性越大B物體不受力的情況下也能運(yùn)動C做曲線運(yùn)動的物體，受到的力也可能是平衡力D只受一對平衡力勻速運(yùn)動的物體，若去掉其中一個(gè)力，則物體的運(yùn)動速度一定

4、增大7在如圖所示的簡單機(jī)械中，屬于省力杠桿的是()A.用釣魚竿釣魚)B.用錘子撬釘子)1414如圖所示，小蠻用繩子拉木箱，請畫出：①木箱受到的重力示意圖；②木箱受到的拉力示意圖。1515如圖甲，是“探究某種固體物質(zhì)熔化時(shí)溫度變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置(該物質(zhì)的沸點(diǎn)為217.9℃)。圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪出的該物質(zhì)在熔化過程中溫度隨時(shí)間變化的圖像。(1)該物質(zhì)的熔點(diǎn)是______℃。(2)該物質(zhì)在AB段的比熱容______(選填“大于”“小于”

5、或“等于”)在CD段的比熱容。(3)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)加熱20min后繼續(xù)加熱，被研究物質(zhì)的溫度卻不再升高，這是因?yàn)開_____________________。1616利用如圖的實(shí)驗(yàn)裝置“探究杠桿的平衡條件”。(1)實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡，這樣做的目的是________________，若出現(xiàn)圖甲所示情況，應(yīng)將杠桿的螺母向_____(選填“左”或“右”)調(diào)。(2)如圖乙所示，杠桿在水平位置平衡，記錄數(shù)據(jù)。根據(jù)這一次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，

6、小明立即分析得出杠桿的平衡條件，他這種做法的不足是______________。經(jīng)老師提醒后，小明繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如圖乙，若將A、B兩點(diǎn)下方掛的鉤碼同時(shí)朝遠(yuǎn)離支點(diǎn)O方向移動一小格，則杠桿_________(選填“仍保持平衡”“左端下沉”或“右端下沉”)。(3)如圖丙所示，若不在B點(diǎn)掛鉤碼，可改用彈簧測力計(jì)在B點(diǎn)向下拉杠桿，當(dāng)測力計(jì)從a位置轉(zhuǎn)動到b位置時(shí)，使杠桿仍在水平位置平衡，其示數(shù)大小將_______。1717在“探究串聯(lián)電路的電壓”實(shí)

7、驗(yàn)中，小涵同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的電路。(1)在連接電路中，開關(guān)應(yīng)該處于______(選填“閉合”或“斷開”)狀態(tài)。(2)根據(jù)如圖連接好電路，閉合開關(guān)后，她發(fā)現(xiàn)兩只燈泡都不亮，且電壓表示數(shù)為0，若只有L1或L2中的一處發(fā)生故障，則故障是____________(選填“L1開路”“L1短路”“L2開路”或“L2短路”)。(3)故障排除后，小涵選用不同的燈泡，完成了三次實(shí)驗(yàn)，并記錄了數(shù)據(jù)。分析下表中的數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論為：串聯(lián)電路兩端的電壓__