電商模擬綜合實訓指導書

1、德州科技職業(yè)學院青島校區(qū)1電子商務模擬綜合實訓指導書電子商務模擬綜合實訓指導書一、課程實訓的目的電子商務綜合實訓的目的是在掌握一定的基本理論的基礎(chǔ)上，按照實際應用的要求，組織和指導學生完成網(wǎng)上拍賣、網(wǎng)上銀行、電子支付與網(wǎng)上購物、B2B網(wǎng)上交易、物流實驗、進出口實驗以及阿里巴巴B2B國內(nèi)網(wǎng)絡貿(mào)易、阿里巴巴B2B國際網(wǎng)絡貿(mào)易、C2C淘寶、支付寶等內(nèi)容，是課堂教學的繼續(xù)，也是崗位工作的實踐。具體來說，電子商務綜合實訓的目的主要有：1.全面鞏固

2、課堂學習理論知識，增加感性認識，為電子商務專業(yè)課程的學習和崗位工作實踐打下基礎(chǔ)；2.進一步掌握各種電子商務模式的流程以及電子商務平臺的操作使用，提高學生動手能力；3.培養(yǎng)學生良好的職業(yè)道德、勇于探索的創(chuàng)新精神和理論聯(lián)系實踐的學習態(tài)度。二、課程實訓的基本要求(一)對教師的要求電子商務綜合實訓是能夠有效的培養(yǎng)和提高學生的專業(yè)技能，教師要認真負責，對每次實訓要做到有計劃、有控制、有指導、有實訓成績、有實訓講評。教師對實訓課要像上正課一樣，不得

3、離開教室或?qū)嵱柺遥瑢φ麄€實訓過程要作具體指導，以便學生順利完成實訓任務。(二)對學生的要求學生在進行電子商務綜合實訓時，態(tài)度要端正，目的要明確，作風要踏實，認真操作，以一個在崗工作人員的身份參與實訓。嚴格遵守實驗室的各項管理條例，在教師的指導下完成各項實訓任務，做好實訓結(jié)果的記錄工作，課后及時整理，總結(jié)，并完成實訓報告。三、電子商務綜合實訓的步驟電子商務綜合實訓的整個過程可分為準備階段、實訓操作階段和總結(jié)階段。(一)實訓準備階段1、實訓

4、指導教師應指導學生學習電子商務綜合實訓指導材料，讓學生明確各個實訓的目的、內(nèi)容，以及操作的要求。2.學生課前須預習理論知識，作好充分的準備工作。(二)實訓操作階段德州科技職業(yè)學院青島校區(qū)3第一章第一章軟件概述軟件概述1.1電子商務的時代背景電子商務的時代背景從本世紀90年代開始，經(jīng)濟全球化和信息網(wǎng)絡化成為世界發(fā)展趨勢。在全球范圍內(nèi)，基于互聯(lián)網(wǎng)的電子商務正以前所未有的速度迅猛發(fā)展，不僅改變著傳統(tǒng)的社會生產(chǎn)方式，而且對經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的調(diào)整產(chǎn)生了極

5、為深刻的影響，成為世界經(jīng)濟新的增長點。中國政府十分重視信息化建設(shè)。江澤民主席曾精辟的指出：“四個現(xiàn)代化，哪一個也離不開信息化?！贝罅Πl(fā)展電子商務，是推進國民經(jīng)濟信息化的重要內(nèi)容?，F(xiàn)階段中國電子商務尚處于起步階段，機遇與挑戰(zhàn)并存。要按照社會主義市場經(jīng)濟體制的要求充分運用市場機制，發(fā)揮企業(yè)的積極性，促進電子商務發(fā)展；同時，加強政府的宏觀規(guī)劃和指導作用，努力為電子商務的健康發(fā)展創(chuàng)造良好的政策和法律環(huán)境?！?jié)選自人民日報2000年4月6日第二

6、版中國國際電子商務大會開幕1.2電子商務的發(fā)展電子商務的發(fā)展電子商務將來發(fā)展的三個步驟：電子商務將來發(fā)展的三個步驟：1、簡單的個別的網(wǎng)上交易現(xiàn)在有很多此類的ICP。其中著名的有美國的亞馬遜網(wǎng)上書店，國內(nèi)的有8848珠穆郎瑪網(wǎng)上商店，263首都在線等等。但他們主要進行的還是初級的電子商務模式。即簡單的個別的電子交易，在沒有良好的交易平臺作為技術(shù)支持和信譽好的銀行作為保障的前提下，電子商務是無法蓬勃發(fā)展起來的。2、網(wǎng)上城市從經(jīng)濟學的角度來看

7、，網(wǎng)上活動的增加必然導致此類ICP的急劇增加，之后便是銀行和物流業(yè)者的介入。如此，網(wǎng)上城市的形成條件便初步具備了。這里所講的網(wǎng)上城市僅指在同一個城市里建立一個綜合各門各類的商務平臺，來進行各種日?；顒?，如購物，訂機票，網(wǎng)上遠程教育，炒股，娛樂，等等。3、地球村——無國界的地球和真正意義上的電子商務它是網(wǎng)上城市在規(guī)模和數(shù)量上的大量增加。如此，各種商務活動，思想交流，學術(shù)活動，遠程教育，國際訪問均可在互連網(wǎng)上完成。網(wǎng)上城市的建立與發(fā)展要建立