“緬懷先烈,感恩現(xiàn)在” 主題隊(duì)會(huì)課教案

1、緬懷先烈，感恩現(xiàn)在緬懷先烈，感恩現(xiàn)在——主題隊(duì)會(huì)課教案一、主題分析一、主題分析家庭的過(guò)分溺愛(ài)及教育的缺失，使很多孩子責(zé)任意識(shí)淡薄，缺少一顆寬容、感恩之心。針對(duì)學(xué)生的這種現(xiàn)象，我們開(kāi)展此次活動(dòng)。希望通過(guò)緬懷贊美先烈，讓學(xué)生體會(huì)到革命英雄身上的偉大精神，樹(shù)立對(duì)烈士們的崇敬之情，從而學(xué)習(xí)先烈的精神。同時(shí)也讓學(xué)生感悟到今天幸福的生活是用革命先烈的生命與鮮血換來(lái)的，使學(xué)生更加珍惜生活，感恩身邊的人。二、活動(dòng)目的二、活動(dòng)目的使學(xué)生在緬懷革命先烈的豐

2、功偉績(jī)的基礎(chǔ)上加深對(duì)今天幸福生活的理解；培養(yǎng)學(xué)生崇敬先烈、熱愛(ài)祖國(guó)的情懷，從而珍惜今天幸福的生活；喚醒學(xué)生的感恩意識(shí)，樹(shù)立學(xué)生的感恩情懷.三、活動(dòng)準(zhǔn)備三、活動(dòng)準(zhǔn)備（一）幻燈片、音樂(lè)、隊(duì)旗、小獎(jiǎng)品（二）準(zhǔn)備清明節(jié)的相關(guān)知識(shí)，練讀詩(shī)歌朗誦，練講革命先烈的英雄事跡，學(xué)習(xí)《感恩的心》手語(yǔ)舞蹈四、活動(dòng)形式四、活動(dòng)形式知識(shí)競(jìng)答、講故事、詩(shī)歌朗誦、歌曲表演、組內(nèi)討論……五、活動(dòng)過(guò)程五、活動(dòng)過(guò)程（一）開(kāi)始儀式1.中隊(duì)長(zhǎng)宣布：各小隊(duì)整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)2.中隊(duì)

3、長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)并提出邀請(qǐng)，輔導(dǎo)員接受報(bào)告，答應(yīng)參加隊(duì)會(huì)，并預(yù)祝這次隊(duì)會(huì)圓滿成功3.全體起立4.岀旗，敬隊(duì)禮5.唱隊(duì)歌6.主持人宣布主題隊(duì)會(huì)開(kāi)始（二）隊(duì)會(huì)過(guò)程1.兩位主持人出場(chǎng)，說(shuō)出場(chǎng)對(duì)白2、感知清明，引發(fā)思考（1）請(qǐng)同學(xué)分享清明節(jié)發(fā)生在自己身上的故事。（2）清明小知識(shí)競(jìng)答環(huán)節(jié)。3.走近先烈，緬懷偉績(jī)（1）講故事：學(xué)生成小組分別講述《董存瑞舍身炸碉堡》、《劉胡蘭》和《江姐》的故事。（2）詩(shī)歌朗誦：小組朗誦《英雄贊歌》、《我們的驕傲》4

4、.升華主題，感恩教育（1）歌曲表演：學(xué)生演唱并加手語(yǔ)表演歌曲《感恩的心》。（2）教學(xué)生學(xué)一句手語(yǔ)“感恩的心，感謝有你”。并讓學(xué)生表演給身邊的人看，來(lái)感恩身邊人。（3）結(jié)束部分：主持人總結(jié)活動(dòng)，宣布活動(dòng)結(jié)束。（三）結(jié)束儀式（1）輔導(dǎo)員帶領(lǐng)全體學(xué)生呼號(hào)。中隊(duì)輔導(dǎo)員：（舉右拳呼號(hào)）“全體立正，呼號(hào)。準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”隊(duì)員（齊）：（同時(shí)舉右拳）“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”（領(lǐng)呼人放下右拳，全體隊(duì)員自動(dòng)放下右拳。中隊(duì)旗手和護(hù)旗手退到呼號(hào)前的位置