像經(jīng)濟(jì)學(xué)家那樣思考信息、激勵(lì)與政策爾雅答案

1、18.1案例討論（一）：拍賣與國(guó)有資產(chǎn)流失1關(guān)于拍賣與國(guó)有資產(chǎn)流失，以下哪些說(shuō)法正確？（）A、如果信息不對(duì)稱，就不存在企業(yè)的內(nèi)部人員控制問(wèn)題B、拍賣能夠避免國(guó)有資產(chǎn)轉(zhuǎn)讓中的資產(chǎn)流失C、國(guó)有企業(yè)即使不轉(zhuǎn)制，也存在資產(chǎn)流失現(xiàn)象D、國(guó)有企業(yè)如果不轉(zhuǎn)制，就不會(huì)發(fā)生資產(chǎn)流失正確答案：C2贏者之咒指的是參加私有價(jià)值拍賣，最后贏得拍賣的人往往是虧的。（）正確答案：3國(guó)有資產(chǎn)流失的真正原因是內(nèi)部人員控制問(wèn)題。（）正確答案：√18.2案例討論（二）：中央

2、地方治理模式：GDP錦標(biāo)賽1以下哪些現(xiàn)象與地方政府片面追求GDP無(wú)關(guān)？（）A、熱衷于招商引資，忽視對(duì)勞動(dòng)者的保護(hù)B、落后地區(qū)引進(jìn)了一些不符合環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)的產(chǎn)業(yè)C、零地價(jià)轉(zhuǎn)讓非農(nóng)業(yè)用地D、讓企業(yè)進(jìn)行名義眾多的攤派正確答案：D2大國(guó)優(yōu)勢(shì)在于規(guī)模經(jīng)濟(jì)，劣勢(shì)在于信息不對(duì)稱，各地發(fā)展具有異質(zhì)性。（）正確答案：√18.3案例討論（三）：教師的激勵(lì)1美國(guó)高校所推行的終身教職制度的目的不包括？（）A、保證學(xué)術(shù)自由B、讓決策者大膽引進(jìn)最優(yōu)秀的新人C、為研究者

3、建立穩(wěn)定的科研環(huán)境，使他們能夠從事不確定性較強(qiáng)的研究D、讓研究者發(fā)表更多數(shù)量的論文C、人們往往會(huì)受到貨幣和時(shí)間的約束，所有要遵循最優(yōu)化原理D、最優(yōu)化原理的原則是絕不放棄正確答案：D得分：20.0分3價(jià)格由供給與需求共同決定。（）正確答案：√得分：20.0分4人們現(xiàn)實(shí)中往往面臨不同的約束條件。（）正確答案：√得分：20.0分5在長(zhǎng)期情況下，往往更可能出現(xiàn)人與人合作的情形。（）正確答案：√得分：20.0分2.1怎樣才能像經(jīng)濟(jì)學(xué)家那樣思考（一

4、）：現(xiàn)實(shí)、抽象與理論1在人的購(gòu)買行為中，下列屬于隨機(jī)性干擾的是（）。A、售貨員服務(wù)態(tài)度是否友善B、超市的音樂(lè)是否符合消費(fèi)者的喜好C、商場(chǎng)是否有促銷活動(dòng)D、供給關(guān)系的季節(jié)性變化正確答案：D2從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度看，以下哪些說(shuō)法是正確的？（）A、計(jì)算從上海開(kāi)車到杭州的時(shí)間時(shí)，抽象掉途經(jīng)的紅綠燈個(gè)數(shù)，并不是合理抽象。B、為了計(jì)算開(kāi)車經(jīng)過(guò)相鄰三個(gè)路口所需要的時(shí)間，抽象掉途經(jīng)的紅綠燈個(gè)數(shù)，是合理的做法。C、幼兒園對(duì)送小孩遲到的家長(zhǎng)進(jìn)行罰款，反而使遲到現(xiàn)象