山東政法學(xué)院試卷分析報(bào)告

1、1山東政法學(xué)院試卷分析報(bào)告山東政法學(xué)院試卷分析報(bào)告課程名稱專業(yè)班級(jí)考試方式□開卷□閉卷□其他考試時(shí)間學(xué)年第學(xué)期卷面分值命題教師任課教師閱卷教師評(píng)審內(nèi)容評(píng)價(jià)1與教學(xué)大綱要求的相符性□符合□基本符合□不符合(偏難，偏易)2份量□合適□基本合適□不合適(偏重，偏輕)3基本要領(lǐng)考核的全面性□全面□基本全面□不全面4對(duì)基本概念理解的程度的衡量□能□基本能□不能5運(yùn)用基本概念進(jìn)行分析的能力的衡量□能□基本能□不能6基本要領(lǐng)與綜合應(yīng)用題搭配比例□合適

2、□基本合適□不合適(偏多，偏少)7分?jǐn)?shù)分配是否合理（能否體現(xiàn)出教學(xué)的重點(diǎn)和一般的區(qū)別）□合理□基本合理□不合理8試題要求的明確性□明確□個(gè)別不明確□相當(dāng)部分不明確9試題敘述的嚴(yán)謹(jǐn)性□嚴(yán)謹(jǐn)□個(gè)別不嚴(yán)謹(jǐn)10試題的覆蓋面與教學(xué)基本要求間的一致性□一致□基本一致□局限性較大11所有術(shù)語符號(hào)與教材間的一致性□一致□個(gè)別不一致□相當(dāng)部分不一致12試題的先后次序安排□合理□基本合理□不合理13評(píng)分的合理性□合理□基本合理□不合理14成績計(jì)算的準(zhǔn)確性□

3、正確□有個(gè)別錯(cuò)誤□有重大錯(cuò)誤15學(xué)生成績統(tǒng)計(jì)分布的規(guī)律性□合理□偏高□偏低3對(duì)該課程教學(xué)方面的建議對(duì)該課程教學(xué)方面的建議（主要從教學(xué)方法、手段、內(nèi)容等方面分析存在的問題及改進(jìn)意見）對(duì)該課程命題、閱卷工作的建議對(duì)該課程命題、閱卷工作的建議（肯定有效的措施和尋找不足及其原因，提出改進(jìn)意見）參加分析人員簽名參加分析人員簽名年月日教研室主任意見教研室主任意見簽名：簽名：年月日主管教學(xué)院系部領(lǐng)導(dǎo)主管教學(xué)院系部領(lǐng)導(dǎo)意見意見簽名：簽名：年月日注：1、