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文檔簡介
1、財務(wù)管理專業(yè)財務(wù)管理專業(yè)20122012級認(rèn)識實(shí)習(xí)計劃安排級認(rèn)識實(shí)習(xí)計劃安排認(rèn)識實(shí)習(xí)是財務(wù)管理專業(yè)集中實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的一部分,安排在第三學(xué)期。財務(wù)管理認(rèn)識實(shí)習(xí)是財務(wù)管理專業(yè)教學(xué)計劃中重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。一、實(shí)習(xí)目的一、實(shí)習(xí)目的通過開展財務(wù)管理認(rèn)識實(shí)習(xí),主要目的是增強(qiáng)學(xué)生對財務(wù)管理理論與實(shí)踐的感性認(rèn)識,明確財務(wù)管理工作的重要性,了解實(shí)際工作中企業(yè)財務(wù)機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員配備、會計核算程序、財務(wù)管理相關(guān)制度和財務(wù)管理預(yù)測、決策、預(yù)算、控制、分析方法
2、等情況,以便為后續(xù)學(xué)習(xí)財務(wù)管理專業(yè)知識打下良好的基礎(chǔ)。通過組織學(xué)生到企業(yè)實(shí)地進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),使學(xué)生們了解企業(yè)實(shí)際財務(wù)管理工作情況,引導(dǎo)學(xué)生將理論與實(shí)際結(jié)合,分析差異。最終通過認(rèn)識實(shí)習(xí)提升學(xué)生對財務(wù)管理活動和相關(guān)業(yè)務(wù)活動的感性認(rèn)識。二、計劃安排二、計劃安排2012級財務(wù)管理專業(yè)定于2013至2014學(xué)年第一學(xué)期第10周,時間從11月4日到11月8日。本次認(rèn)識實(shí)習(xí)計劃安排如下表所示:日期時間內(nèi)容和形式負(fù)責(zé)教師2013.11.04全天內(nèi)容:企業(yè)
3、籌資管理、投資管理影像學(xué)習(xí)形式:播放企業(yè)財務(wù)管理中與企業(yè)籌資、企業(yè)投資有關(guān)的影像資料,深化學(xué)生對籌資活動、投資活動的認(rèn)識。備注:10:1011:4012級財務(wù)管理1、2班D31213:3015:0012級財務(wù)管理3、4班D314魏巍2012.11.05下午內(nèi)容:企業(yè)營運(yùn)資金管理、利潤分配管理影像學(xué)習(xí)形式:播放企業(yè)財務(wù)管理中與企業(yè)資金營運(yùn)活動、企業(yè)利潤分配活動有關(guān)的影像資料,深化學(xué)生對資金營運(yùn)活動、企業(yè)利潤分配活動的認(rèn)識。備注:13:30
4、15:0012級財務(wù)管理1、2班D31215:1016:4012級財務(wù)管理3、4班D314杜墨認(rèn)識實(shí)習(xí)評分等級及評分標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)識實(shí)習(xí)評分等級及評分標(biāo)準(zhǔn)評分等級評分標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)秀能夠很好地完成實(shí)習(xí)內(nèi)容和實(shí)習(xí)任務(wù),通過認(rèn)識實(shí)習(xí),能夠?qū)ζ髽I(yè)財務(wù)管理模式形成充分的了解和分析。獨(dú)立完成實(shí)習(xí)報告,不存在原則性錯誤。實(shí)習(xí)認(rèn)真、勤學(xué)好問,沒有違紀(jì)行為,實(shí)習(xí)認(rèn)識(感想)深刻,能發(fā)現(xiàn)企業(yè)存在的問題并能提出有效整改建議。報告行文通順,專業(yè)用語準(zhǔn)確,格式標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,內(nèi)容完
5、整。有創(chuàng)新意識,對實(shí)際工作有改進(jìn)、突破或獨(dú)特的見解,有一定實(shí)際應(yīng)用價值。良好實(shí)習(xí)報告內(nèi)容完整,原理基本正確,自己獨(dú)立完成,不存在原則性錯誤。實(shí)習(xí)認(rèn)真、勤學(xué)好問,分組討論時觀點(diǎn)基本準(zhǔn)確,沒有違紀(jì)行為,實(shí)習(xí)認(rèn)識(感想)深刻。及格實(shí)習(xí)報告內(nèi)容齊全不缺項(xiàng),原理基本正確,自己獨(dú)立完成。能參與到分組討論中,觀點(diǎn)表達(dá)較準(zhǔn)確。實(shí)習(xí)認(rèn)真,回答問題時基本準(zhǔn)確,沒有違紀(jì)行為。實(shí)習(xí)感想比較深刻。不及格抄襲他人報告或者實(shí)習(xí)時存在嚴(yán)重違紀(jì)行為。(四)認(rèn)識實(shí)習(xí)報告指
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