2005揚(yáng)州市重點(diǎn)中學(xué)高三生物期中模擬試卷

1、2005揚(yáng)州市重點(diǎn)中學(xué)高三生物期中模擬試卷?yè)P(yáng)州市重點(diǎn)中學(xué)高三生物期中模擬試卷本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。第Ⅰ卷1至4頁(yè)，第Ⅱ卷5至10頁(yè)。共150分。考試時(shí)間120分鐘。第Ⅰ卷(選擇題共70分)一、選擇題（一）單選題（本大題共26小題，每小題2分，共52分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的）1下列細(xì)胞或細(xì)胞結(jié)構(gòu)中能合成多糖的有①葉綠體②肝細(xì)胞③S型肺炎雙球菌細(xì)胞④核糖體⑤骨骼肌⑥高爾基體A.②③

2、⑤B.②③⑤⑥C.①②③⑤⑥D(zhuǎn).①②③④⑤2.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作步驟的敘述中，正確的是BA.用于鑒定還原糖的裴林試劑甲液和乙液，可直接用于蛋白質(zhì)的鑒定B.脂肪的鑒定需要用顯微鏡才能看到被染成橘黃色的脂肪滴C.鑒定還原糖時(shí)，要加入裴林試劑甲液搖勻后，再加入乙液D.用于鑒定蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑A液和B液要混合均勻后，再加入含樣品的試管中，且須現(xiàn)混現(xiàn)用3.榮獲2001年諾貝爾生理學(xué)獎(jiǎng)的3位科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)了調(diào)節(jié)所有真核有機(jī)體細(xì)胞周期的關(guān)鍵因子。其中

3、美國(guó)的利蘭哈特韋爾發(fā)現(xiàn)了對(duì)各個(gè)細(xì)胞周期的最初階段起調(diào)控作用的“START”基因，請(qǐng)?jiān)趫D中指出“START”基因起作用的時(shí)期是A.abB.fgC.deD.gh4.小麥植株最上面的一片葉稱為旗葉，它對(duì)小麥籽粒的產(chǎn)量有決定性的作用，與這種功能關(guān)系最密切的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是①細(xì)胞排列緊密②細(xì)胞中葉綠體數(shù)目較多③細(xì)胞中線粒體較少④葉綠體中基粒片層數(shù)量多⑤細(xì)胞中具有中心粒A.①②B.④⑤C.②④D.③⑤5.如果將1株綠色植物栽培在含H218O的完全培養(yǎng)液中

4、，給予充足的光照，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，可發(fā)現(xiàn)18O存在于下列哪一組物質(zhì)中①周圍空氣的氧氣中②周圍空氣的二氧化碳中③周圍空氣的水分子中④光合作用生成的水中⑤光合作用生成的葡萄糖中A.只有①是正確的B.只有①③是正確的C.除④之外都正確D.①②③④⑤都正確6.大氣濕度大時(shí)，發(fā)育中的果實(shí)常會(huì)缺鈣，主要原因是A.大氣濕度大時(shí)，蒸騰作用弱，影響鈣的吸收B.大氣濕度大時(shí)，呼吸作用弱，影響鈣的吸收C.大氣濕度大時(shí)，蒸騰作用弱，影響鈣的運(yùn)輸生物學(xué)家從下

5、面的結(jié)果中得知一種事實(shí)，即兔因發(fā)生遺傳性的變異而對(duì)病毒產(chǎn)生抗性；病毒也因遺傳的變異而毒性減小。以此為根據(jù)而得出結(jié)論：在較短的期間內(nèi)，兔和病毒已協(xié)同進(jìn)化了。關(guān)于兔子和病毒進(jìn)化的說(shuō)明中，恰當(dāng)?shù)倪M(jìn)化原因是①隔離②自然選擇③突變④定向進(jìn)化A.①②B.①③C.②③D.②④16.不會(huì)造成食物鏈縮短的有A.稻田養(yǎng)魚(yú)B.圍湖造田C.開(kāi)墾草原D.砍伐森林17下列關(guān)于生態(tài)學(xué)問(wèn)題的敘述中不正確的是A.大力植樹(shù)造林，改善能源結(jié)構(gòu)，提高能源效率，是緩解溫室效應(yīng)

6、的最佳途徑B.被有機(jī)物輕度污染的流動(dòng)水體中，距排污口越近的水體中溶解氧越多，N、P等無(wú)機(jī)鹽也越多C.保護(hù)生物多樣性，是維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的措施之一，體細(xì)胞克隆等為之提供了技術(shù)支持D.當(dāng)水和土壤被重金屬污染時(shí)，營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高的消費(fèi)者體內(nèi)的重金屬含量越高18下列各項(xiàng)中，可視為物質(zhì)進(jìn)入內(nèi)環(huán)境的實(shí)例是A精子進(jìn)入輸卵管腔B.牛奶被引入胃中C氧氣進(jìn)入血液中的紅細(xì)胞里D.胰島素被注射到皮下組織中29過(guò)敏反應(yīng)中的抗體與特異性免疫反應(yīng)中的抗體的區(qū)別是A.產(chǎn)生

7、的細(xì)胞不同B.化學(xué)成分不同C.作用的方式不同D.作用的結(jié)果不同20下列生物科學(xué)項(xiàng)目的研究成果與指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)關(guān)系密切的是①探索光合作用機(jī)理②研究生物固氮原理③培育農(nóng)作物新品種④微生物與發(fā)酵工程A.①②③④B.①②③C.①③D.②④21.與“阿波羅登月計(jì)劃”相提并論的“人類基因組計(jì)劃”的主要任務(wù)是測(cè)定人體基因組整體序列?！皽y(cè)序”是指測(cè)定A.DNA的堿基排列順序B.信使RNA的堿基排列順序C.轉(zhuǎn)運(yùn)RNA的堿基排列順序D.組成蛋白質(zhì)的氨