2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、CSSCI指導(dǎo)委員會第七次會議紀(jì)要CSSCI指導(dǎo)委員會第七次會議于2007年11月25日在南京召開,教育部社會科學(xué)研究司規(guī)劃處有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、CSSCI指導(dǎo)委員會全體委員和南京大學(xué)中國社會科學(xué)研究評價中心(以下簡稱“中心”)的負(fù)責(zé)同志共26人參加了會議。此次會議的主要內(nèi)容是審議2008—2009年CSSCI來源期刊、來源集刊的入選原則、方法和數(shù)量。會議由中心主任周憲教授主持,張東剛處長、何健副處長分別就CSSCI建設(shè)中的重大原則問題發(fā)表了意見

2、。中心副主任沈固朝教授作了《關(guān)于遴選2008—2009年CSSCI來源期刊的報告》,中心副主任葉繼元教授作了《關(guān)于遴選2008—2009年來源集刊的報告》。各位委員對各項議題經(jīng)過充分討論和審議后,取得了如下共識。1.保持評選來源期刊原則的連續(xù)性CSSCI指導(dǎo)委員會曾對來源期刊的評選原則和方法進(jìn)行了多次研討和完善,2007年6月在蘇州舉行的第六次會議基本肯定了現(xiàn)行的原則和方法,會議認(rèn)為,除對一些有爭議的技術(shù)性問題在經(jīng)測試和討論后逐步調(diào)整外

3、,要保持基本原則和方法的穩(wěn)定和連續(xù)。對已經(jīng)形成的決議要遵守執(zhí)行。2.確定20082009年來源期刊種數(shù)根據(jù)中心的調(diào)研,目前國內(nèi)具有CN號的哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)術(shù)期刊約2770種,按照國際通行做法,以及布拉德福文獻(xiàn)集中與分散定律,CSSCI來源期刊應(yīng)在554種左右??紤]到目前學(xué)術(shù)期刊的質(zhì)量情況,2008—2009年CSSCI來源期刊的總數(shù)定為528種。根據(jù)各學(xué)科學(xué)術(shù)期刊數(shù)、學(xué)術(shù)人員數(shù)、發(fā)文數(shù)三要素大體確定各學(xué)科來源期刊的數(shù)量??紤]到來源期刊總數(shù)

4、比原來源期刊有所增加,此次各學(xué)科來源期刊種數(shù)也適當(dāng)增加,并通過逐步增加相對較少學(xué)科的來源期刊數(shù),以達(dá)到整體學(xué)科來源期刊布局更加合理的目的。3.明確來源期刊計算指標(biāo)與權(quán)重此次計算來源期刊的指標(biāo)是近三年(2004、2005和2006年)期刊他引影響因子和期刊總被引次數(shù)。影響因子的計算仍以國內(nèi)外公認(rèn)的兩年為統(tǒng)計單位。經(jīng)對不同權(quán)重比例的測試和指導(dǎo)委員的討論,此次他引影響因子與總被引次數(shù)的權(quán)重為0.8:0.2。應(yīng)根據(jù)中國人文社科學(xué)術(shù)期刊的特點完善

5、計算方法,并作為統(tǒng)計指標(biāo)與權(quán)重的基本依據(jù)。4.期刊入類的調(diào)整期刊分類是期刊評價的基礎(chǔ)。根據(jù)蘇州會議精神,此次期刊評選時,已對一些比較明確的期刊分類問題進(jìn)行了調(diào)整。但由于期刊分類涉及許多問題,內(nèi)心對218種集刊進(jìn)行了數(shù)據(jù)審核與實物審核,計算出集刊的總被引用次數(shù)和2005年、2006年的影響因子數(shù),歸一化后按權(quán)重0.3:0.7計算排隊,并審核了集刊的編輯規(guī)范化、學(xué)術(shù)性等情況。各學(xué)科集刊排在30%以內(nèi)的為來源集刊,少于10種的類目,根據(jù)需要確

6、定。來源集刊總數(shù)為86種。10.入選的來源集刊,如出版脫期的(未按集刊規(guī)定的刊期出版),則放入“觀察集刊名單”中。一旦按時連續(xù)出版,即升入來源期刊來源集刊目錄中,并標(biāo)引建庫。11.來源集刊轉(zhuǎn)入來源期刊評選問題來源集刊創(chuàng)辦5年及以上,在近期獲得CN號的期刊可以參加來源期刊的評選,與該刊所屬學(xué)科類的其他期刊一起排隊競爭,評不上的,可放入“CSSCI擴展版來源期刊”中。12.制定學(xué)術(shù)集刊的編輯規(guī)范條例,以扶持、引導(dǎo)集刊提高規(guī)范化水平和質(zhì)量。會

7、上各位委員還對堅持CSSCI來源期刊評選的定性與定量相結(jié)合原則、公開、公正、公平原則和動態(tài)評價原則、制度化建設(shè)、期刊分類、各學(xué)科來源期刊比例、來源期刊過度自引、期刊之間不合理互引的數(shù)據(jù)上網(wǎng)公布等問題進(jìn)行了熱烈討論。張東剛處長作了總結(jié)發(fā)言。他要求大家維護(hù)好CSSCI品牌,各校都對CSSCI做出了很多貢獻(xiàn)。CSSCI不僅是教育部的,而且是全國的,CSSCI指導(dǎo)委員會和評價中心要對期刊界、學(xué)術(shù)界所有的人負(fù)責(zé)任。要堅持公開、公正、公平、自律等原

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