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文檔簡介
1、知識改變命運,學命運,學習成就未來成就未來歡迎各位老師踴躍投稿,稿酬豐厚郵箱:zxjkw@第1頁共11頁Module6FilmsTVProgrammes一題材內(nèi)容及學習目的一題材內(nèi)容及學習目的本模塊話題是“電影和電視節(jié)目”,閱讀課文為影評。通過本模塊的學習,使學生能用新學詞匯、句型等基礎知識,圍繞話題開展廳、碩、讀、寫活動,能正確看待電影、電視的功能,并通過影視作品增長知識、豐富生活。二教學目標二教學目標11語言知識語言知識語音感嘆句的
2、語音詞匯MODULEFILEVOCABULARY語法AdverbsoffrequencyplaceAdverbsadverbialphrases功能Talkingabouthowoftenyoudothings話題從背景、情節(jié)、角色、演員和評論等方面討論電影22語言技能語言技能聽能聽懂廣播、電視中比較簡單的英語節(jié)目。說能在老師指導下參與角色扮演等活動并能正確使用語音、語調(diào)。讀能連貫、流暢地朗讀課文,并能根據(jù)上下文猜測生詞的意思。寫能夠描
3、述簡單的人物或事件并表達自己的見解。33學習策略學習策略認知將新學過的和已經(jīng)學過的有關電影、電視的詞匯、短語進行歸納和整理,類比記憶,通過觀察例句,分析和總結出頻度副詞的使用規(guī)律,在口語和書面語中正確運用。調(diào)控根據(jù)本模塊閱讀部分所提問題,學習整體把握文章的主旨大意,提高閱讀效率。資源學會通過觀看好的電視節(jié)目擴大知識面,獲取有效信息,促進科學文化知識的學習。44文化意識文化意識大致了解并比較我國和西方國家在影視方面的主要情況、特點和風格;
4、學知識改變命運,學命運,學習成就未來成就未來歡迎各位老師踴躍投稿,稿酬豐厚郵箱:zxjkw@第3頁共11頁review)學習相關詞匯,如:actressfemalemaleacterleap等;學會歸納文章的主旨大意;圍繞文章內(nèi)容,進行說的活動。II.教學過程設計教學過程設計Step1.Introduction1.Readoutthewdsintheboxhavethestudentsrepeatthemaftertheteacherc
5、hallyindividually.Makesurethattheyknowwhattheyallmean.2.ShowsomepostersaboutHarryPottertothestudentsaskthemtodiscussthefollowingquestions.(1)What’sthefilmcalled(2)Whodirectsit(3)Whostarsinit(4)WhendiditcomeoutAnswers:(1)
6、HarryPottertheScerer’sStone.(2)ChrisColumbus(3)DanielRadcliffeEmmaWatsonRupertGrint(4)20013.Readthroughthewdsintheboxwhilethestudentslistenfollow.Havethestudentsrepeatthem.Makesuretheyunderstthemeanings.Showsomepostersto
7、thestudentsaskthemtotellthetypes(Romanticfilmmartialartsfilmcomedytragedythrilleradventurefilmhrfilm.)Step2.Prereading1.Readthewdsintheboxhavethestudentsrepeatthemaftertheteacher.Makesuretheyknowwhattheyallmean.Askthemto
8、dotheactivityindividuallythencheckwithapartner..Collecttheanswersfromthewholeclass.2.HavethestudentsappreciateamovingplotofCrouchingTigerHiddenDragon.Showsomepicturesaboutthefamousfilmintroducethemainplottothestudents.St
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