安徽工業(yè)大學教師本科教學工作量計算辦法(修訂)

1、安徽工業(yè)大學教師本科教學工作量計算辦法安徽工業(yè)大學教師本科教學工作量計算辦法(修訂)為進一步深化我校內(nèi)部體制改革，科學引導教學單位高度重視本科教學工作，加強教學管理，規(guī)范教學過程，合理評價本科教學工作業(yè)績并對教師教學工作量進行量化評估，逐步實現(xiàn)我校教學管理工作的科學化、規(guī)范化，結(jié)合我校本科教學工作實際情況，特制定本辦法。一、教學工作量計算范圍一、教學工作量計算范圍教學工作量計算的范圍包含教師從事理論課教學（含輔導）、實驗課教學、指導實習

2、、課程設(shè)計教學、指導畢業(yè)論文（設(shè)計）等環(huán)節(jié)所完成的工作量。二、各類教學工作量計算辦法二、各類教學工作量計算辦法（一）理論課教學工作量（一）理論課教學工作量G1G1G1=其中：為理論課學時，為課程系數(shù)，為人數(shù)系數(shù)。1理論課學時理論課學時課程類型實際上課人數(shù)人數(shù)系數(shù)35＝1.3≤35＝13650＝1＋（實際上課人數(shù)35）0.02體育課50＝1.3≤80＝181200＝1＋（實際上課人數(shù)80）0.01軍事理論課200＝2.2≤100＝1101