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1、普寧第一中學(xué)普寧第一中學(xué)20152016學(xué)年度第二學(xué)期第一次月考學(xué)年度第二學(xué)期第一次月考高一語(yǔ)文試題高一語(yǔ)文試題注意事項(xiàng):1本試卷分第I卷(閱讀題)和第Ⅱ卷(表達(dá)題)兩部分。答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2作答時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷閱讀題閱讀題一、現(xiàn)代文閱讀(一、現(xiàn)代文閱讀(9分,每小題分,每小題3分)分)閱讀下面的文字,完成1—3題目關(guān)羽崇拜李國(guó)
2、文①關(guān)帝崇拜,在中國(guó)根深蒂固,清人趙翼在《陔余叢考》中感到奇怪:“鬼神之享血食,其盛衰久暫,亦若有運(yùn)數(shù)而不可意料者。凡人之歿而為神,大概初歿之?dāng)?shù)百年,則靈著顯赫,久則漸替。獨(dú)關(guān)壯繆在三國(guó)、六朝、唐、宋,皆未有禋祀……”尤其怪的,由于崇拜,其身份也由侯而王而帝,一路上升,到清代達(dá)到最高峰。據(jù)說(shuō)滿(mǎn)清未入關(guān)前,就將《三國(guó)演義》一書(shū)譯成滿(mǎn)文,以為從政規(guī)范。②中國(guó)人好絕對(duì)化,好則全好,壞則全壞。偉大的人物絕對(duì)要一無(wú)瑕疵,而被否定的角色則一無(wú)是處,
3、哪怕有一點(diǎn)點(diǎn)對(duì)的地方也是錯(cuò)的。一些歷史人物總是蓋棺論定不了,就因?yàn)槿狈?shí)事求是的精神,卷進(jìn)了太多的感情用事的成分。欲美化者,恨不能連偉人放個(gè)屁也是香的,其錯(cuò)當(dāng)然也就錯(cuò)得正確;同樣,欲丑化者,那個(gè)綁在恥辱柱上的人,肯定是頭頂生瘡,腳底流膿,壞透了的貨色了。③應(yīng)該看到關(guān)羽所以成神,是有相當(dāng)群眾基礎(chǔ)的:一、因?yàn)椤度龂?guó)演義》把他寫(xiě)成能敵萬(wàn)人,是仁義之師,是必勝之將。老百姓深知對(duì)付萬(wàn)惡的作威作福的統(tǒng)治者,還是青龍偃月刀最為管用。降魔壓邪,扶善反惡
4、,需要關(guān)羽這樣有力量的神。二、在中國(guó)人的神鬼文化中,關(guān)羽是最具有人間色彩的神。在書(shū)中,他是“義”的化身,這個(gè)“義”,在老百姓看來(lái),更多的是江湖義氣的“義”。施之以恩,報(bào)之以德,款之以情,還之以義,這“義”,正是那些毫無(wú)安全感的小民們,所期求的相互之間的盟契基礎(chǔ)。三、關(guān)羽的“義”與正義、大義,不完全是同一范疇的概念,而是以自身的價(jià)值觀、利害觀為標(biāo)準(zhǔn)的。無(wú)論你是誰(shuí),劉備也好,曹操也好,只要一片真心,以誠(chéng)相待過(guò)我,那你在危急中,我必能拔刀相助
5、,豁出身家性命,雖萬(wàn)死而不辭來(lái)回報(bào)。這也正是人們不敬別的神,獨(dú)敬關(guān)羽的緣故。④從帝王的角度,需要這樣忠心不二的神,來(lái)鼓舞民心,激勵(lì)士氣,實(shí)施統(tǒng)治;從百姓的角度,需要這樣仗義正直的神,庇護(hù)弱者,保佑良善,得到信仰的力量。由此,也可以了解這部古典文學(xué)永盛不衰的原因了?!袄眯≌f(shuō)反黨,是一大發(fā)明”的公案,已經(jīng)是昨天的事情了,但是,小說(shuō)造神,只有這部《三國(guó)演義》是當(dāng)之無(wú)愧的成功范例。小說(shuō)的一個(gè)人物,能夠跳出小說(shuō)文本,變成一個(gè)遠(yuǎn)比書(shū)本上所刻畫(huà)的那
6、個(gè)形象更高大、更威武的神靈,名垂萬(wàn)世,不能不說(shuō)是作家創(chuàng)造出來(lái)的文字奇跡。⑤近數(shù)百年間,中國(guó)人信關(guān)帝、關(guān)圣、關(guān)公菩薩者,幾乎與崇敬孔夫子的人數(shù)等量。全國(guó)各地都有關(guān)帝廟,但未必都有文廟。而一般人家禮拜孔夫子的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有供奉關(guān)羽的多。這種被萬(wàn)民景仰的程度,真使那些生前恨不能成為上帝、死后便被人努力忘記者,在九泉下難以瞑目。造神,本是中國(guó)人最?lèi)?ài)玩的一種騙人游戲。在封建社會(huì)里,統(tǒng)治者造神歲滿(mǎn)較其殿最。詔從其請(qǐng)。逾年,開(kāi)封府上言:“京師浩穰,禁系尤
7、眾,御史府考較之際,胥吏奔命,有妨推鞫,況無(wú)欺隱,不煩推校?!弊淞T之。允正又提點(diǎn)左右藏,屢乘傳北面,經(jīng)度邊要。五年,為衛(wèi)州修河部署。會(huì)建清遠(yuǎn)軍積石寨,命詣瀚海部分其役。還,拜西上閣門(mén)使、并州駐泊鈐轄。俄代張永德知州事,徙代州。咸平初,使西蜀詢(xún)?cè)L民事,還,進(jìn)秩東上閣門(mén)使,歷知鎮(zhèn)、莫二州。又為并代馬步軍鈐轄。契丹擾邊,車(chē)駕駐大名,允正與高瓊率太原軍出土門(mén)路來(lái)會(huì),召見(jiàn)便殿。所部有廣銳騎士數(shù)百,皆素練習(xí),命允正引以入,賜緡錢(qián)。遣屯邢州,與石保吉
8、逐遼人,遼人遁去。俄以兵會(huì)大名,復(fù)還并代。五年,合涇原儀渭、邠寧環(huán)慶兩路為一界,命王漢忠為都部署,驛召允正為鈐轄兼安撫都監(jiān),即日上道。大中祥符三年,累表求還。至京師,將祀汾陰,以疾難于扈從,命為河陽(yáng)部署以便養(yǎng)。會(huì)張崇貴卒,趙德明頗逾軼,亟詔徙允正為鄜延部署,內(nèi)侍密詔存諭。禮成,領(lǐng)河州團(tuán)練使。允正頗知書(shū),性嚴(yán)毅,疏財(cái),喜自修飭。素病佝僂,以是罕在要近,累典邊任,多殺戮。是秋,徙知永興軍,卒,年五十一?!ü?jié)選自《宋史李允正傳》卷二百七十
9、三列傳三十二)4對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是()。(3分)A太宗頗記憶其舊故故:舊交B時(shí)女弟適許王適:出嫁C即遣內(nèi)侍輦錢(qián)贖還輦:人力車(chē)D太宗慮京城獄囚淹系淹:滯留,久留5以下各組句子中,全都表明李允正“嚴(yán)毅,疏財(cái)”的一組是()。(3分)①屢得升殿奏事②嘗請(qǐng)署禁系月日,條其罪犯③以居第質(zhì)于宋偓④與石保吉逐遼人,遼人遁去⑤以疾難于扈從⑥累典邊任,多殺戮A②④⑥B①③⑥C①②⑤D③④⑤6下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)
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