普通植物病理學教案

1、《普通植物病理學普通植物病理學》教案教案課程名稱：課程名稱：適用專業(yè)：適用專業(yè)：植物保護年級：級：本科二年級學年、學期：學年、學期：任課教師：任課教師：肖崇剛選用教材選用教材：面向21世紀課程教材《植物病理學原理》（康振生、宗兆峰主編，中國農(nóng)業(yè)出版社，2002，第一版）。編寫時間：編寫時間：2004.6第一章第一章緒論緒論（4學時）教學目標和要求：教學目標和要求：掌握植物病理學、植物病害、植物病害癥狀等概念；了解植物病害類型、植物病害癥

2、狀類型的多樣性和癥狀表現(xiàn)的復雜性；明確植物病害構成三要素是研究植物病理學的最重要基礎。教學重點和難點：教學重點和難點：深刻認識植物病害的發(fā)生是寄主植物、病原因素和環(huán)境條件（包括人為因素）相互配合、相互制約的結果，明確植物病害構成三要素是研究植物病理學的最重要基礎。教學手段：教學手段：多媒體教學講授內容：講授內容：第一節(jié)植物病理學研究的內容第二節(jié)植物病害的概念第三節(jié)植物病害類型第四節(jié)植物侵染性病害的三要素第五節(jié)植物病害癥狀及病害、傷害、蟲

3、害的區(qū)別應注意的問題：應注意的問題：思考題：思考題：1植物病害、病害癥狀、病征、病因等的定義2植物病害的類型有幾種？各有什么特點？3植物病害癥狀的類型及各類癥狀的特點。參考書：參考書：一、擔子菌的一般形態(tài)特征與分綱依據(jù)；二、冬孢菌綱；三、層菌綱；四、腹菌綱。本節(jié)難點是雙核菌絲的生長和長史全孢銹菌的生活史。第六節(jié)半知菌亞門真菌（1.5學時）一、半知菌的一般形態(tài)特征與分綱依據(jù)；二、絲孢綱；三、腔孢綱。本節(jié)難點是分生孢子的形成過程和產(chǎn)孢細胞的

4、發(fā)育方式。應注意的問題：應注意的問題：思考題：思考題：1什么是真菌？2真菌的營養(yǎng)體的主要類型、結構與功能。3真菌無性繁殖、有性生殖的主要方式，以及常見的無性孢子和有性孢子類型。無性孢子和有性孢子在植物病害發(fā)生中所起的主要作用。4什么是準性生殖？準性生殖的意義。5各亞門各綱的主要特征及分類依據(jù)。6卵菌與其他鞭毛菌的主要區(qū)別。7子囊果的類型、形態(tài)和結構。8擔子果的類型和結構。9半知菌的產(chǎn)孢結構類型和特點。10轉主寄生的銹菌和系統(tǒng)侵染與局部侵