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1、最新蘇教版最新蘇教版20172017年小學(xué)六年級語文年小學(xué)六年級語文上冊全冊教案上冊全冊教案(含最新教學(xué)計劃、教學(xué)進(jìn)度表)重要說明:重要說明:1.1.版本:版本:蘇教版蘇教版六年級六年級語文語文上冊上冊2.2.包含:包含:(1)20172018學(xué)年度第一學(xué)期六年級語文學(xué)科教學(xué)計劃(2)20172018學(xué)年度第一學(xué)期六年級語文學(xué)科教學(xué)進(jìn)度安排表(進(jìn)度表(進(jìn)度表為20172017年9月最新最新)(3)20172018學(xué)年度第一學(xué)期六年級語文
2、全本教案3.3.排版:排版:標(biāo)準(zhǔn)格式,規(guī)范排版標(biāo)準(zhǔn)格式,規(guī)范排版,可,可A4A4紙張直接打印紙張直接打印20172018學(xué)年度第一學(xué)期六年級語文學(xué)科教學(xué)計劃一、學(xué)生基本情況分析一、學(xué)生基本情況分析經(jīng)過五年的學(xué)習(xí),本班形成了一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,大多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)努力上進(jìn),上課遵守紀(jì)律,聽講認(rèn)真,愛動腦思考,發(fā)言積極大膽,作業(yè)書寫整潔、漂亮,學(xué)習(xí)主動性、自覺性較好。在朗讀上,學(xué)生都能按要求做到讀正確、讀流利,多數(shù)學(xué)生能做有
3、感情地朗讀。在課余時間,學(xué)生較喜歡閱讀課外書籍,并能做一些摘抄。另外,班級中也有一部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性主動性較差,不能按時完成作業(yè),學(xué)習(xí)不知進(jìn)取,在本學(xué)期,要對這些學(xué)生加大力度,使他們的學(xué)習(xí)能更上一層樓。二、教材分析二、教材分析本冊教材主要由“培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(11)”、“課文”、“習(xí)作”和“練習(xí)”組成,全冊安排了7個單元,每單元安排課文3至4篇,共25篇。此外,每單元安排了習(xí)作一篇,共7篇;安排“練習(xí)”一個,共7個。繼續(xù)安排了“語文綜
4、合性學(xué)習(xí)”(即“學(xué)和做”)1個。1.關(guān)于培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣本冊承接前10冊“習(xí)慣篇”的內(nèi)容,繼續(xù)安排了“不懂就問”和“勤于搜集資料”兩項習(xí)慣培養(yǎng)。2.關(guān)于課文本冊教材安排閱讀課文25篇,其中韻文3篇、自讀課文1篇。全冊教材大體上圍繞一個主題組織單元,根據(jù)課文特點相機安排語言文字的基礎(chǔ)訓(xùn)練。共分7個主題單元,依次是“心中有祖國”、“人間真情”、“奮斗與生存”、“民風(fēng)民俗”、“景物聚焦”、“名人風(fēng)采”、“讀書有方”。課文語言規(guī)范,篇幅適當(dāng),
5、便于對學(xué)生進(jìn)行朗讀、背誦、復(fù)述等訓(xùn)練。插圖新穎精美,富有童趣,有助于學(xué)生理解課文內(nèi)容,培養(yǎng)其形象思維能力。每篇課文后面的作業(yè)題一般安排了如下內(nèi)容:一是朗讀、背誦、復(fù)述等常規(guī)訓(xùn)練,意在繼續(xù)讓學(xué)生認(rèn)認(rèn)真真地讀書,培養(yǎng)語感,增加其規(guī)范化語言的積累。二是用鋼筆描紅,以每課要求會寫的生字為內(nèi)容,意在讓學(xué)生扎扎實實地練好寫字基本功。三是常用詞語的訓(xùn)練,目的是通過讀、抄、用,比較意思相近的詞語,聯(lián)系上下文體會詞語的感情色彩,增加詞語積累,提高運用能力
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