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文檔簡介
1、漢語拼音aoeIu及YW教案教學目標1、學會a、o、e、i、u、六個單韻母,能讀準字母音,認清字母形。2、認識聲調(diào)符號,學習掌握六個單韻母的四個聲調(diào),能直接讀出帶聲調(diào)韻母的音。3、學會書寫。教學重點、難點1、發(fā)音方法和韻母帶調(diào)一口呼是重點。2、讀準韻母的二聲和三聲是難點。教學過程一、導(dǎo)入孩子們,你們愛不愛聽故事啊?都是誰給你講的呢?那想不想自己讀故事?學會漢語拼音自己就能閱讀注音故事了,以后學習查字典、學習普通話都離不開漢語拼音。所以啊
2、,漢語拼音很重要,我們要學好它。二、學習六個單韻母的發(fā)聲及四聲漢語拼音王國里有三個大家庭——聲母家庭、韻母家庭、整體認讀音節(jié)家庭。今天咱們先去韻母家庭做客。韻母家里有6個可愛的單韻母妹妹寶寶。1學習六個單韻母的讀音。發(fā)音要領(lǐng)的兒歌:上面圓圓的,下面空空的,鉛筆躺在虎口里。坐姿:小腰挺直小手抱臂小腳并攏眼看黑板站姿:兩手放在褲縫邊兩只小腳并起來抬頭挺胸向前看聲音洪亮如洪鐘第二課時教學目標1學會Y、W兩個聲母,讀準音,認清形,能正確書寫。2
3、學會整體認讀音節(jié)Yi、Wu、Yu,掌握四聲,能直接讀出它們帶調(diào)的音。教學過程:師:小朋友,我們已經(jīng)學習了六個單韻母,你能認讀嗎?生:能。(指名讀,老師把六個單韻母卡片依次貼在黑板上。)師:我們給6個單韻母編了一首兒歌呢,來,一起念(邊拍手邊念)。(單韻母,六兄弟,a、o、e、i、u、,高高興興一家子。)師:單韻母六兄弟中有一個小i(課件i),你們想不想知道小i的媽媽是誰呀?(課件:Y)這是小i的媽媽。小i的媽媽叫大Y,大Y是聲母,所以我
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