鄒城市教育局2016年重點工作任務(wù)分解

1、－1－鄒教字〔2016〕30號鄒城市教育局關(guān)于認真做好2016年初中學(xué)生學(xué)業(yè)考試和高中階段學(xué)校招生工作的意見各鎮(zhèn)教辦、街道教育科、市直學(xué)校、農(nóng)村中學(xué)：根據(jù)山東省教育廳《關(guān)于做好2016年中小學(xué)招生工作的通知》（魯教基字〔2016〕4號）和濟寧市教育局《關(guān)于認真做好2016年初中學(xué)生學(xué)業(yè)考試和高中階段學(xué)校招生工作的意見》（濟教基字〔2016〕39號）精神，結(jié)合我市實際，就2016年初中學(xué)生學(xué)業(yè)考試和高中階段學(xué)校招生工作，制定如下意見。一、

2、指導(dǎo)思想堅持有利于全面推進素質(zhì)教育，促進學(xué)生全面發(fā)展；有利于減輕學(xué)生負擔(dān)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力；有利于全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進義務(wù)教育均衡發(fā)展；有利于推進招生考試制度改革，－3－另行安排考場。（二）考查科目音樂、美術(shù)、綜合實踐活動、地方課程、校本課程由初中學(xué)校組織進行考查，考查結(jié)果以等級形式呈現(xiàn)并記入學(xué)生綜合素質(zhì)評價。（三）綜合素質(zhì)評價初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價結(jié)果是衡量學(xué)生是否達到畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和高中階段學(xué)校招生的重要依據(jù)。各初中學(xué)校要

3、在學(xué)生初中三年成長記錄、學(xué)期評價的基礎(chǔ)上，按照《濟寧市初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價指導(dǎo)意見（試行）》要求，做好初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價工作，評價結(jié)果分A、B、C、D四個等級。各初中學(xué)校將學(xué)生綜合素質(zhì)評價結(jié)果于高中招生報名時一并報市教育局，由普教科匯總后于5月18日前上報濟寧市教育局備案。（四）學(xué)業(yè)考試6月12日下午，安排初二年級學(xué)生學(xué)業(yè)考試，考試科目為地理、生物，具體考試辦法另文下發(fā)。（五）藝體特長生考試具有專業(yè)特長的考生可以報考藝體特長生。藝體