附件對省級人民政府履行教育職責(zé)評價的測評體系

1、1附件對省級人民政府履行教育職責(zé)評價的測評體系簡要說明1、測評對象：主要用于測試省級人民政府履行教育職責(zé)的工作進展、存在問題與工作成效。2、結(jié)構(gòu)：包括六個方面評價內(nèi)容，38項測評具體內(nèi)容，92個測評點。3、數(shù)據(jù)采集方法：主要采用材料審核、數(shù)據(jù)填報方法（取上一年數(shù)據(jù)，如2018年評價取2017年數(shù)據(jù)）進行。對受檢省采取實地檢查、滿意度調(diào)查等方式。4、測評結(jié)果：采用“狀態(tài)描述法”，以A、B、C描述測評結(jié)果。3(一)落實全面從嚴治黨和黨風(fēng)廉政

2、建設(shè)主體責(zé)任5.落實全面從嚴治黨主體責(zé)任的領(lǐng)導(dǎo)管理體制，強化黨委主體責(zé)任和紀委監(jiān)督責(zé)任，嚴格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，主動接受紀檢部門監(jiān)督檢查的情況形成領(lǐng)導(dǎo)管理體制，黨委主體責(zé)任和紀委監(jiān)督責(zé)任履行全面到位，黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制有效實施，主動接受紀檢部門監(jiān)督檢查具有領(lǐng)導(dǎo)管理體制，基本履行黨委主體責(zé)任和紀委監(jiān)督責(zé)任，基本實施黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，主動接受紀檢部門監(jiān)督檢查無領(lǐng)導(dǎo)管理體制，或未履行黨委主體責(zé)任和紀委監(jiān)督責(zé)任，或無黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，或

3、不主動接受紀檢部門監(jiān)督檢查(一)加強教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)6.教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員培養(yǎng)、選拔、管理和監(jiān)督制度有關(guān)情況出臺培養(yǎng)選撥管理政策，嚴格執(zhí)行相關(guān)管理和監(jiān)督制度出臺培養(yǎng)選撥管理政策，相關(guān)管理和監(jiān)督制度得以執(zhí)行未制定選撥管理政策，或未執(zhí)行相關(guān)管理和監(jiān)督制度7.把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程，形成相關(guān)政策舉措與推進機制，推動全員全過程全方位育人的情況形成相關(guān)政策與“三全育人”推進機制，各級各類學(xué)校思想政治工作質(zhì)量明顯提升形成相關(guān)政策與“