高二理科政治期考試題

1、高二年級理科政治科期考試卷第1頁共5頁柳州鐵一中學(xué)柳州鐵一中學(xué)20152015－20162016學(xué)年第一學(xué)期高二年級期考學(xué)年第一學(xué)期高二年級期考理科政治科試卷理科政治科試卷命題人：顏春丘本試卷分第本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分卷（非選擇題）兩部分第Ⅰ卷一、選擇題（本卷共35小題，每小題2分，共計70分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的）1、黨的十八大報告指出，建設(shè)社會主義文化強國，

2、關(guān)鍵是增強全民族文化創(chuàng)造活力。文化創(chuàng)新的根本途徑是（）A.推陳出新B.立足于社會實踐C.立足于理論研究D.繼承傳統(tǒng)2、中華文化是中華民族生生不息、團結(jié)奮進的不竭動力，是億萬中華兒女的精神家園。五千多年的中華文化的基本特征是（）①博大精深②源遠流長③個性鮮明④多種多樣A、①②B、①③C、②④D、③④3、中華文明的重要標志是（）A、史書典籍B、甲骨文C、秦始皇兵馬俑D、漢字4、載人航天工程實踐中，各條戰(zhàn)線識大體、顧大局，團結(jié)一致，密切協(xié)作，

3、形成了統(tǒng)一的決心、統(tǒng)一的意志、統(tǒng)一的目標和統(tǒng)一的行動。這里體現(xiàn)的中華民族精神是()A、勤勞勇敢B、自強不息C、愛好和平D、團結(jié)統(tǒng)一5、辛亥革命博物館于2011年10月15日起向全國免費開放。其意義表現(xiàn)在（）①是構(gòu)建社會主義核心價值體系之所在②有利于培育以愛國主義為核心的中華民族精神③是保障人民群眾基本文化權(quán)益的重要措施④有利于促進文化產(chǎn)業(yè)的繁榮發(fā)展A、①②B、①④C、②④D、②③6、文化休克是指一個人處于一種社會性隔離，而產(chǎn)生焦慮、抑郁

4、的心理狀態(tài)。這種現(xiàn)象的產(chǎn)生常常是由于突然處于異己文化生活環(huán)境或者是在長期脫離原有的文化生活環(huán)境后，又回到自己原有文化生活環(huán)境；也可以是由于同時分別忠誠于兩種或多種文化心理時產(chǎn)生的。文化休克會極大阻礙社會的和諧與發(fā)展。有效預(yù)防文化休克，要求我們（）①樹立民族文化自覺和自信，拒絕外來文化，只學(xué)習(xí)中華文化②堅持走中國特色社會主義文化發(fā)展道路，建設(shè)文化強國③用當代中華文化之“魂”引領(lǐng)社會思潮，凝聚社會共識④支持先進、健康有益文化的同時，徹底消除

5、落后、腐朽文化A、①②B、①③C、②③D、③④10月15日，習(xí)近平總書記主持召開文藝工作座談會并作重要講話公開發(fā)表。這篇重要講話對繁榮發(fā)展社會主義文藝，建設(shè)社會主義文化強國具有重要指導(dǎo)意義?；卮?—8題。7、總書記強調(diào)，“我同幾位藝術(shù)家交談過，問當前文藝最突出的問題是什么，他們不約而同地說了兩個字：浮躁?！睂?dǎo)致文藝界浮躁的原因是（）高二年級理科政治科期考試卷第3頁共5頁15、物質(zhì)的唯一特性是（）A、客觀實在性B、靜止C、變化D、運動16

6、、英國哲學(xué)家畢爾生說：“萬物都在運動，但只是在觀念中運動”。這一觀點是（）A、離開運動談物質(zhì)的形而上學(xué)觀點B、離開物質(zhì)談運動的唯心義觀點C、離開意識談物質(zhì)的不可知論觀點D、離開物質(zhì)談意識的精神萬能論觀點17、規(guī)律的客觀性是指（）A、規(guī)律的存在和發(fā)生作用是無條件的B、它可以被人的感官感知C、它的存在和發(fā)展不以人的意志為轉(zhuǎn)移D、人們不能掌握它，只能服從它18、中醫(yī)有“久怒傷肝、久悲傷肺、久驚傷膽、?？謧I、常憂傷心”的說法，這說明（）A、意

7、識對改造主觀世界具有指導(dǎo)作用B、人能夠能動地認識世界C、意識對于人體生理活動具有調(diào)節(jié)和控制作用D、人類的意識可以決定客觀物質(zhì)19、實踐是人們改造客觀世界的物質(zhì)性活動，下列活動中不屬于實踐活動的是（）A、某班級學(xué)生清掃校園B、科學(xué)家進行科學(xué)實驗C、孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命D、某同學(xué)認真思考數(shù)學(xué)題20、有人學(xué)習(xí)了“愚公移山”的故事后，認為愚公真“愚”，為什么移山不用炸藥、用吊車運呢？這種觀點主要錯在否認了實踐的()A、主觀能動性B、社會歷史性C

8、、客觀物質(zhì)性D、直接現(xiàn)實性21、三角形內(nèi)角之和等于180，這是古希臘數(shù)學(xué)家歐幾里得提出的定理。在此之后的兩千多年里，人們一直把它當作任何條件下都適用的真理。但是，19世紀初，俄國數(shù)學(xué)家羅巴切夫斯基提出：在凹曲面上，三角形內(nèi)角之和小于180隨后，德國數(shù)學(xué)家黎曼提出：在球形凸面上，三角形內(nèi)角之和大于180。這說明真理是（）①因人而異的②具體的③有條件的④主觀的A、①②B、①③C、①④D、②③22、下列說法中，與“牽一發(fā)而動全身”包含同一哲理

9、的是A、物必先腐，而后蟲生B、空談?wù)`國，實干興邦C、天下難事，必作于易D、一著不慎，全盤皆輸23、系統(tǒng)是由相互聯(lián)系和相互作用的諸要素構(gòu)成的統(tǒng)一整體，它具有的特征是（）①整體性②有序性③復(fù)雜性和多樣性④內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化趨向A、①③④B、①②③C、①②④D、②③④24、下列體現(xiàn)唯物辯證法聯(lián)系的觀點，又體現(xiàn)唯物辯證法發(fā)展的觀點的是（）A、邯鄲學(xué)步B、唇亡齒寒C、因地制宜D、吐故納新25、唯物辯證法認為，發(fā)展的實質(zhì)為（）①事物的前進和上升②新事物