2016年春學校工作計劃范文

1、2016年春學校工作計劃范文一、總體思路實現(xiàn)一個目標，突出三個重點，解決五大問題，抓好十項工作。二、實施目標：實現(xiàn)一個目標：確保教學質(zhì)量第一，辦人民滿意教育。突出三個重點：安全、質(zhì)量、和諧。解決五大問題：(一)規(guī)范辦學行為過程中引發(fā)的師德修養(yǎng)問題；全體教師要加強職業(yè)道德修養(yǎng)，遵守職業(yè)道德規(guī)范要求，關(guān)心關(guān)愛每一位學生，做到愛崗敬業(yè)、有教無類，嚴格規(guī)范辦學行為過程中引發(fā)的師德修養(yǎng)問題：一是教師的有償輔導，二是參與校外辦班，三是炒賣學生拿回扣

2、，四是體罰或變相體罰學生，用諷刺、挖苦、歧視性語言對學生進行心罰，五是向?qū)W生兜售教輔資料等。(二)管理過程中涉及的制度約束與人文關(guān)懷的問題；以前我們過多的注重了對老師的人文關(guān)懷，對于全體教師來說學校的制約機制缺乏公正、公平性。本學期，我們將的注重學校規(guī)章制度的精細化管理。(三)分配過程中如何體現(xiàn)優(yōu)績優(yōu)酬、多勞多得的問題；堅持以人為本、以德為先、客觀公正、民主公開、群眾公認、程序規(guī)范的原則，全面落實第六屆六次教代會討論通過并將進一步完善的

3、《文昌二小崗位設置管理和獎勵性績效工資考核分配方案》，以責任和業(yè)績?yōu)橐罁?jù)，向業(yè)績突出的教師傾斜，充分體現(xiàn)多勞多得，優(yōu)績優(yōu)酬，體現(xiàn)獎勵性和發(fā)展性原則，而且可以調(diào)動教師的積極性，促進學校全面、協(xié)調(diào)、穩(wěn)定、可持續(xù)發(fā)展。(四)教育過程中教師的言傳身教與服務意識的培養(yǎng)問題；要求全體教師轉(zhuǎn)變教育觀念，增強教育服務意識、用自己的學識教人，品格育人，真誠面對學生，寬容對待家長。(五)災后重建過程中解決附屬設施與主體工程的配套和融合的問題。抓好十項工作：

4、(一)加強學校管理，完善規(guī)章制度。1、狠抓教學六認真：嚴格按照教導處《文昌二小教學六認真管理制度》執(zhí)行。2、抓好出勤管理：本學期將嚴格按照《獎勵性績效工資考核分配方案》和《文昌二小請假管理制度》規(guī)定執(zhí)行。3、抓好加班管理：本學期將規(guī)范加班制度，并按此制度執(zhí)行。(二)加強師德修養(yǎng)，提升服務意識。1、加強“三心”：全體教師要做對自己負責任的人，能自覺堅守自己心靈深處追真、向善、求美的陣地，把無私奉獻、助人為樂看作一種享受，對職業(yè)要有良心，對

5、學生要有愛心，對事業(yè)要有責任心。2、實行“三制”：對教育教學過程中有違規(guī)范辦學行為者，在評優(yōu)晉級、績效分配等方面實行一票否決制；對出現(xiàn)不安全事故并最終導致學生出現(xiàn)意外傷害事故，經(jīng)查實，事故現(xiàn)場有教師且不作為，將實行首問責任制；各部門負責人要認真履行本職工作，常查常報，做好痕跡管理。3、增強“三自”：不依靠關(guān)系、不依仗背景，不安于現(xiàn)狀，做到自尊、自強、自信，積極進取，搞好本職工作。(三)提升質(zhì)量意識，確保目標實現(xiàn)。1、重過程監(jiān)管：堅持月查

6、（教導處每月初進行教學六認真常規(guī)檢查），嘗試月測（每月底進行學月檢測），一月一小結(jié)（學月結(jié)束時針對教育教學總結(jié)得失）。2、重教學研究：一是科研搭平臺，彰顯風采；二是教研解難題，一研一得；三是落實有效教研，求實效，總結(jié)推廣，以此全面提高教師的教學能力3、重終結(jié)性結(jié)果，兼顧縱橫向比較。(四)完善教學設施，加強教育現(xiàn)代化標準建設。1、完成教室標準化設備配置和教師辦公設備配置；2、強化設備設施的運用培訓及管理；3、凸出現(xiàn)代教育技術(shù)特色，多出成果

7、。(五)強化養(yǎng)成教育，突出“三實”。以少先隊主題班隊會活動為載體，全校師生的合力，家校聯(lián)系，適時召開家長會，齊抓共管，對學生夯實養(yǎng)成教育，落實感恩教育，務實成人、成才、成功教育。(六)實施人才工程，加強隊伍建設。1、加強班子建設，繼續(xù)扎實開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，把學習理論和研究工作結(jié)合起來，用科學發(fā)展觀指導學校管理和教育教學工作，增強班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力和科學決策力。2、加強支部建設，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范

8、作用。本學期，我們將繼續(xù)以科學發(fā)展觀為指導，充分發(fā)揮支部的政治思想引導作用、組織協(xié)調(diào)作用和服務指導作用，加強黨員隊伍的建設，黨員教師既要保持兢兢業(yè)業(yè)、樂于奉獻的孺子牛精神，又要展示善于求索，開拓創(chuàng)新的千里馬豐采，用黨性來凝聚人心，開創(chuàng)學校發(fā)展新局面。3、加強教師隊伍建設，培養(yǎng)名師，鑄造名校。采取課題研究、教學研討、骨干教師示范、外出培訓學習、師徒結(jié)對等形式，加大對年輕教師的培養(yǎng)、幫扶力度，為青年教師的成長搭建展示平臺，促進教師的專業(yè)化成

9、長，完善教壇新秀、教學能手、學科帶頭人、骨干教師的教學評價體系，培養(yǎng)名師，提升學校品牌。4、樹師德標兵，正面引導，典型引路。充分發(fā)揮校內(nèi)外宣傳媒體的作用，大力宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡，發(fā)揮榜樣的教育和示范作用。(七)科學重建工作。(八)加強后勤服務，實施教育民生工程。加強后勤工作，努力為師生的工作、學習、生活提供有力的服務和保障。嚴格按兌現(xiàn)國家各種優(yōu)惠政策，住校生生活補貼、貧困生的補助，實施溫暖工程，關(guān)愛留守兒童，把教育民生工程真正落到實