寧夏醫(yī)科大學(xué)學(xué)術(shù)學(xué)位碩士研究生學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告評(píng)分表

1、寧夏醫(yī)科大學(xué)學(xué)術(shù)學(xué)位碩士研究生學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告評(píng)分表寧夏醫(yī)科大學(xué)學(xué)術(shù)學(xué)位碩士研究生學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告評(píng)分表（含學(xué)碩和公共衛(wèi)生、藥學(xué)專碩）（含學(xué)碩和公共衛(wèi)生、藥學(xué)專碩）姓名學(xué)號(hào)導(dǎo)師姓名導(dǎo)師姓名培養(yǎng)單位培養(yǎng)單位學(xué)位點(diǎn)學(xué)位點(diǎn)開(kāi)題次數(shù)開(kāi)題次數(shù)第次論文題目論文題目評(píng)審項(xiàng)目評(píng)審項(xiàng)目權(quán)重權(quán)重評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)得分得分90~100分立論依據(jù)充分，有明顯的創(chuàng)新，對(duì)國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀分析準(zhǔn)確，研究問(wèn)題明確，有較強(qiáng)的理論意義和實(shí)用價(jià)值。70~90分立論依據(jù)較充分，有一定的創(chuàng)

2、新，對(duì)國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀分析較準(zhǔn)確，研究問(wèn)題明確，有一定的理論意義和實(shí)用價(jià)值。60~70分立論依據(jù)不夠充分，無(wú)創(chuàng)新，對(duì)國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀分析不夠準(zhǔn)確，研究問(wèn)題較明確，無(wú)明顯理論意義和實(shí)用價(jià)值。A.A.立論依據(jù)立論依據(jù)25分60分以下立論依據(jù)不充分，不了解國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀，研究問(wèn)題不明確，缺乏理論意義和實(shí)用價(jià)值。90~100分國(guó)內(nèi)外未見(jiàn)類同報(bào)道，有新的見(jiàn)解。70~90分原有基礎(chǔ)上，有一定改進(jìn)或可解決某一方面實(shí)際問(wèn)題。60~70分重復(fù)他人工作，但具有

3、專業(yè)特色，有實(shí)際需要。B.B.創(chuàng)新性創(chuàng)新性10分60分以下仿造或重復(fù)別人工作，無(wú)改進(jìn)。90~100分范圍合適，重點(diǎn)突出，關(guān)鍵問(wèn)題選擇準(zhǔn)確；研究方法先進(jìn)，且有創(chuàng)新，條理清楚，針對(duì)性強(qiáng)，統(tǒng)計(jì)方法準(zhǔn)確。70~90分范圍基本合適，關(guān)鍵問(wèn)題選擇較準(zhǔn)確；研究方法明確，技術(shù)路線合理可行，統(tǒng)計(jì)方法較準(zhǔn)確。60~70分范圍不夠合適，只抓住了部分關(guān)鍵問(wèn)題；研究方法可行性不足，技術(shù)路線不夠合理，統(tǒng)計(jì)方法不準(zhǔn)確。C.C.研究?jī)?nèi)容研究?jī)?nèi)容和研究方法研究方法30分

4、60分以下范圍不合適，沒(méi)有抓住關(guān)鍵問(wèn)題；研究方法不明確，技術(shù)路線須改進(jìn)，統(tǒng)計(jì)方法不準(zhǔn)確。90~100分目標(biāo)明確，能達(dá)到；經(jīng)費(fèi)預(yù)算科學(xué)合理，與目標(biāo)高度保持一致性。70~90分目標(biāo)基本明確，可能達(dá)到，經(jīng)費(fèi)預(yù)算基本科學(xué)合理，與目標(biāo)保持一致性。60~70分目標(biāo)不夠明確或不夠恰當(dāng)；經(jīng)費(fèi)預(yù)算一般。D.D.研究目標(biāo)和研究目標(biāo)和經(jīng)費(fèi)預(yù)算經(jīng)費(fèi)預(yù)算10分60分以下目標(biāo)不明確，經(jīng)費(fèi)預(yù)算不合理。90~100分是原有研究工作的進(jìn)一步深入，實(shí)驗(yàn)條件好。70~90分

5、有一定相關(guān)工作的積累，基礎(chǔ)較好，實(shí)驗(yàn)條件好。60~70分做過(guò)類似工作，基礎(chǔ)一般，實(shí)驗(yàn)條件不足。E.E.研究基礎(chǔ)研究基礎(chǔ)10分60分以下沒(méi)有工作基礎(chǔ)，實(shí)驗(yàn)條件達(dá)不到要求。90~100分內(nèi)容完整，與題目相符，條理清晰，文獻(xiàn)錄入格式規(guī)范。70~90分內(nèi)容較完整，與題目相符，條理較清晰，文獻(xiàn)錄入格式較規(guī)范。60~70分內(nèi)容欠完整，題目欠準(zhǔn)確，條理欠清晰，文獻(xiàn)錄入格式欠規(guī)范。F.F.書(shū)面表達(dá)書(shū)面表達(dá)5分60分以下內(nèi)容不完整，題目不恰當(dāng)，條理不清晰

6、，文獻(xiàn)錄入格式不規(guī)范。90~100分報(bào)告邏輯性強(qiáng)，觀點(diǎn)闡述清楚，詳略得當(dāng)，PPT制作精良；回答準(zhǔn)確精煉。70~90分基本概念清晰，觀點(diǎn)闡述較清楚，詳略較得當(dāng)，PPT制作較精良；回答正確，思路比較清晰。60~70分觀點(diǎn)闡述不太清楚，詳略不太得當(dāng)，PPT制作較差；回答基本正確，但不精練。G.G.報(bào)告表達(dá)和報(bào)告表達(dá)和回答問(wèn)題回答問(wèn)題10分60分以下觀點(diǎn)闡述不清楚，詳略不得當(dāng)，PPT制作差；回答欠準(zhǔn)確，思路不夠清晰。總分總分=0.25A0.1B

7、0.3C0.1D0.1E0.05F0.1G提出具體修改意見(jiàn)提出具體修改意見(jiàn):評(píng)審結(jié)果：評(píng)審結(jié)果：（在相應(yīng)結(jié)果前劃“√”）□通過(guò)通過(guò)□不通過(guò)不通過(guò)注：注：1.本表每位評(píng)審專家一份，采用無(wú)記名方式；2.評(píng)審專家按百分制在七項(xiàng)指標(biāo)每一欄的最后一列內(nèi)打分；3.評(píng)價(jià)總分低于60分為不通過(guò)。寧夏醫(yī)科大學(xué)專業(yè)學(xué)位碩士研究生學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告評(píng)分表寧夏醫(yī)科大學(xué)專業(yè)學(xué)位碩士研究生學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告評(píng)分表（含臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、中醫(yī)、護(hù)理專碩）（含臨床醫(yī)學(xué)、口

8、腔醫(yī)學(xué)、中醫(yī)、護(hù)理專碩）姓名學(xué)號(hào)導(dǎo)師姓名導(dǎo)師姓名培養(yǎng)單位培養(yǎng)單位學(xué)位點(diǎn)學(xué)位點(diǎn)開(kāi)題次數(shù)開(kāi)題次數(shù)第次論文題目論文題目評(píng)審項(xiàng)目評(píng)審項(xiàng)目權(quán)重權(quán)重評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)得分得分90~100分立論依據(jù)充分，對(duì)研究現(xiàn)狀分析準(zhǔn)確，國(guó)內(nèi)外未見(jiàn)類同報(bào)道，有新的見(jiàn)解，有較大的指導(dǎo)意義及臨床應(yīng)用價(jià)值。70~90分立論依據(jù)較充分，對(duì)研究現(xiàn)狀分析較準(zhǔn)確，在原有基礎(chǔ)上，有一定改進(jìn)或可解決某一方面臨床問(wèn)題，有一定的臨床指導(dǎo)意義及臨床應(yīng)用前景。60~70分立論依據(jù)不夠充分，只了解部分

9、現(xiàn)狀，分析不夠準(zhǔn)確，重復(fù)別人工作，但有專業(yè)特色和臨床需要，對(duì)學(xué)科發(fā)展有部分應(yīng)用價(jià)值。A.A.立論依據(jù)立論依據(jù)25分60分以下立論依據(jù)不充分，不了解現(xiàn)狀，分析不準(zhǔn)確，重復(fù)別人工作，無(wú)改進(jìn)，臨床應(yīng)用價(jià)值不大。90~100分國(guó)內(nèi)外未見(jiàn)類同報(bào)道，有新的見(jiàn)解。70~90分原有基礎(chǔ)上，有一定改進(jìn)或可解決某一方面臨床問(wèn)題。60~70分重復(fù)他人工作，但具有專業(yè)特色，有臨床需要。B.B.創(chuàng)新性創(chuàng)新性10分60分以下仿造或重復(fù)別人工作，無(wú)改進(jìn)。90~100

10、分范圍合適，重點(diǎn)突出，關(guān)鍵問(wèn)題選擇準(zhǔn)確；研究方法先進(jìn)，技術(shù)路線合理可行。70~90分范圍基本合適，關(guān)鍵問(wèn)題選擇較準(zhǔn)確；對(duì)現(xiàn)行研究方法有所改進(jìn)，技術(shù)路線合理可行。60~70分范圍不夠合適，只抓住了部分關(guān)鍵問(wèn)題；研究方法可行性不足；技術(shù)路線無(wú)明顯錯(cuò)誤。C.C.研究?jī)?nèi)容研究?jī)?nèi)容和研究方法研究方法30分60分以下范圍不合適，沒(méi)有抓住關(guān)鍵問(wèn)題；研究方法可行性不足，技術(shù)路線須改進(jìn)。90~100分目標(biāo)明確，能達(dá)到；經(jīng)費(fèi)預(yù)算科學(xué)合理，與目標(biāo)高度保持一致

11、性。70~90分目標(biāo)基本明確，可能達(dá)到，經(jīng)費(fèi)預(yù)算基本科學(xué)合理，與目標(biāo)保持一致性。60~70分目標(biāo)不夠明確或不夠恰當(dāng)；經(jīng)費(fèi)預(yù)算一般。D.D.研究目標(biāo)研究目標(biāo)和經(jīng)費(fèi)預(yù)算經(jīng)費(fèi)預(yù)算10分60分以下目標(biāo)不明確，經(jīng)費(fèi)預(yù)算不合理。90~100分是原有研究工作的進(jìn)一步深入，條件具備。70~90分有一定相關(guān)工作的積累，條件具備。60~70分做過(guò)類似工作，條件有一些不足，可以解決。E.E.研究基礎(chǔ)研究基礎(chǔ)10分60分以下研究工作基礎(chǔ)差，條件目前難以解決。9

12、0~100分內(nèi)容完整，與題目相符，條理清晰，文獻(xiàn)錄入格式規(guī)范。70~90分內(nèi)容較完整，與題目相符，條理較清晰，文獻(xiàn)錄入格式較規(guī)范。60~70分內(nèi)容欠完整，題目欠準(zhǔn)確，條理欠清晰，文獻(xiàn)錄入格式欠規(guī)范。F.F.書(shū)面表達(dá)書(shū)面表達(dá)5分60分以下內(nèi)容不完整，題目不恰當(dāng)，條理不清晰，文獻(xiàn)錄入格式不規(guī)范。90~100分報(bào)告邏輯性強(qiáng)，觀點(diǎn)闡述清楚，詳略得當(dāng)，PPT制作精良；回答準(zhǔn)確精煉。70~90分基本概念清晰，觀點(diǎn)闡述較清楚，詳略較得當(dāng)，PPT制作較

13、精良；回答正確，思路比較清晰。60~70分觀點(diǎn)闡述不太清楚，詳略不太得當(dāng)，PPT制作較差；回答基本正確，但不精練。G.G.報(bào)告表達(dá)報(bào)告表達(dá)和回答問(wèn)題回答問(wèn)題10分60分以下觀點(diǎn)闡述不清楚，詳略不得當(dāng)，PPT制作差；回答欠準(zhǔn)確，思路不夠清晰?？偡挚偡?0.25A0.1B0.3C0.1D0.1E0.05F0.1G提出具體修改意見(jiàn)提出具體修改意見(jiàn):評(píng)審結(jié)果：評(píng)審結(jié)果：（在相應(yīng)結(jié)果前劃“√”）□通過(guò)通過(guò)□不通過(guò)不通過(guò)注：注：1.本表每位評(píng)審專家