2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、1同志任期工作總結(jié)同志任期工作總結(jié)1、思想政治素、思想政治素質(zhì)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的方針政策,不斷提高政治理論和政策水平,堅(jiān)持原則,言行一致,遵紀(jì)守法。真誠(chéng)待人,謙虛、坦蕩,顧全大局,服從組織安排。團(tuán)結(jié)班子,密切聯(lián)系教職員工,以一個(gè)黨員干部的黨性要求和教師的職業(yè)道德來(lái)嚴(yán)格要求自己。2、組織領(lǐng)導(dǎo)組織領(lǐng)導(dǎo)能力能力熟悉高校管理工作,掌握教育工會(huì)的工作特點(diǎn)和學(xué)校的工作中心,找準(zhǔn)自己的定位,明確職責(zé),對(duì)工會(huì)工作的發(fā)展和創(chuàng)新有明確的思路和目標(biāo),對(duì)分管工

2、作提出總的工作原則和工作思路,在實(shí)踐中大膽探索,有較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)和解決問(wèn)題的能力,能有效協(xié)調(diào)工作中的關(guān)系,能根據(jù)實(shí)際變化的情況,不斷更新工作理念、調(diào)整工作方法,做到有理有序地處理問(wèn)題。在工作實(shí)踐中,積累了一定的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行理論思考,撰寫的“關(guān)于高校工會(huì)開(kāi)展師德建設(shè)工作的思考”和“充分發(fā)揮學(xué)校工會(huì)職能作用,構(gòu)建和諧校園”論文,分別在省和粵西高校工會(huì)年會(huì)上作了大會(huì)交流。3、工作作、工作作風(fēng)在工作中團(tuán)結(jié)協(xié)作,認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)的工作

3、精神和意圖。嚴(yán)格執(zhí)行民主集中的辦事原則,求真務(wù)實(shí),有較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。把發(fā)揮“工會(huì)是黨聯(lián)系教職工的橋梁和紐帶”的作用,作為工作的根本目標(biāo);把學(xué)校和工會(huì)的發(fā)展作為工作的基本內(nèi)容;把“群眾利益無(wú)小事”作為工作的出發(fā)點(diǎn)。勤奮敬業(yè),工作踏實(shí)到位。深入基層,聯(lián)系群眾,注重調(diào)查研究。盡職盡責(zé),及時(shí)有效地完成各級(jí)交給的任務(wù)。4、工作、工作實(shí)績(jī)實(shí)績(jī)分管青工、教職工文體和福利等工作,能夠把握本職工作的3加強(qiáng)個(gè)人思想道德修養(yǎng),嚴(yán)格要求自己,做

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論