版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、學(xué)校開(kāi)展黨建工作述職報(bào)告學(xué)校開(kāi)展黨建工作述職報(bào)告4篇篇一篇一尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:大家好!按照學(xué)校通知精神,水建院分黨委認(rèn)真梳理總結(jié)、分析研究了2017年黨建工作,現(xiàn)匯報(bào)如下,請(qǐng)批評(píng)指正。一、開(kāi)展的主要工作按照《普通高等學(xué)?;鶎咏M織工作條例》規(guī)定的院(系)黨組織工作職責(zé),結(jié)合學(xué)院實(shí)際,開(kāi)展了系列工作,重點(diǎn)匯報(bào)以下幾項(xiàng):(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè),為形成優(yōu)良院風(fēng)起帶動(dòng)作用一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè):堅(jiān)持例會(huì)制度,統(tǒng)一思想,形成共識(shí)
2、組織15次中心組學(xué)習(xí),武裝頭腦、開(kāi)闊思路堅(jiān)持黨政聯(lián)席會(huì)議制度,通過(guò)充分討論,決定學(xué)院重大事項(xiàng)。二是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè):新班子組建后,召開(kāi)師生座談會(huì)30余場(chǎng)次,深入課堂聽(tīng)課100余次,深入實(shí)習(xí)基地和師生活動(dòng)場(chǎng)所開(kāi)展調(diào)查研究,及時(shí)解決存在的問(wèn)題要求班子成員帶頭做好各自承擔(dān)的工作、帶頭為師生員工服好務(wù)、帶頭遵章守紀(jì)。織學(xué)生“出早操、升國(guó)旗、唱國(guó)歌”,將黨的教育融入教書育人過(guò)程。二是創(chuàng)新黨支部設(shè)置模式:教工支部建在系,支部工作與教學(xué)科研同部署
3、、同落實(shí)、相互融合研究生支部建在學(xué)科,使學(xué)科師生團(tuán)隊(duì)與支部工作緊密結(jié)合本科生支部建在專業(yè),通過(guò)各類專業(yè)競(jìng)賽、黨員掛牌示范、聯(lián)系宿舍、素質(zhì)拓展、學(xué)習(xí)競(jìng)賽發(fā)揮作用。三是改選了黨支部書記,調(diào)整了環(huán)節(jié)干部。各系按專業(yè)設(shè)崗,黨支書和系主任們每人牽頭負(fù)責(zé)一個(gè)專業(yè)建設(shè),實(shí)行系集體決策機(jī)制,形成既抓黨務(wù)又抓業(yè)務(wù)的工作格局。四是通過(guò)積極參與學(xué)院教育教學(xué)改革等重大事項(xiàng)的決策,推動(dòng)工作。例如,通過(guò)實(shí)施督導(dǎo)組全覆蓋聽(tīng)課和“5311”教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)方案,提高教學(xué)質(zhì)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 學(xué)校開(kāi)展黨建工作述職報(bào)告
- 精選學(xué)校基層黨建工作述職報(bào)告4篇
- 黨建工作專項(xiàng)述職報(bào)告4篇
- [黨建工作述職報(bào)告]黨建工作述職 黨建工作述職報(bào)告
- 2022學(xué)校黨建工作述職報(bào)告三篇
- 2022學(xué)校黨建工作述職報(bào)告三篇
- 學(xué)校黨支部黨建工作述職報(bào)告【篇一】
- 學(xué)校黨支部黨建工作述職報(bào)告八篇
- 學(xué)校黨建工作述職報(bào)告范文
- 學(xué)校黨建工作述職報(bào)告范文
- 學(xué)校黨支部黨建工作述職報(bào)告七篇
- 2019學(xué)校黨建工作述職報(bào)告
- 黨建工作述職報(bào)告4則
- 學(xué)校履行黨建工作責(zé)任述職報(bào)告
- 學(xué)校履行黨建工作責(zé)任述職報(bào)告
- 抓黨建工作述職報(bào)告五篇
- 2020學(xué)?;鶎狱h建工作述職報(bào)告
- 社區(qū)黨建工作述職報(bào)告20篇
- 某學(xué)校黨支部書記抓黨建工作述職報(bào)告4篇
- 領(lǐng)導(dǎo)抓基層黨建工作述職評(píng)議報(bào)告4篇
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論