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1、學(xué)習(xí)紅色文化理論之心得體會(huì)范文三篇稿學(xué)習(xí)紅色文化理論之心得體會(huì)范文三篇稿學(xué)習(xí)紅色文化理論之心得體會(huì):追尋紅色文化,塑造堅(jiān)強(qiáng)靈魂學(xué)習(xí)紅色文化理論之心得體會(huì):追尋紅色文化,塑造堅(jiān)強(qiáng)靈魂為了充分利用延安紅色文化資源提升學(xué)校德育教育,有效推進(jìn)《紅色文化資源提升學(xué)校德育教育》課題的深入研究。于是對延安紅色文化理論知識(shí)進(jìn)行了初步的了解和學(xué)習(xí),并對此產(chǎn)生了如下幾點(diǎn)心得體會(huì):一、回顧紅色文化,不忘歷史文化是一個(gè)國家、一個(gè)民族的靈魂。黨的十九大報(bào)告提出“
2、堅(jiān)定文化自信,推動(dòng)社會(huì)主義文化繁榮興盛”,中華民族以昂揚(yáng)的姿態(tài)屹立于世界民族之林,這個(gè)昂揚(yáng)的姿態(tài),不僅要有經(jīng)濟(jì)實(shí)力的支撐,也要有文化軟實(shí)力的支撐,而紅色文化,更是中華民族在其發(fā)展過程中創(chuàng)造、積累、傳承的燦爛文化?!凹t色文化”是指由中國共產(chǎn)黨人、先進(jìn)知識(shí)分子和人民群眾在長期的革命和實(shí)踐中不斷的選擇、融化、沉淀,從而創(chuàng)造的極具中國特色的先進(jìn)文化。而作為延安時(shí)期的紅色文化則是中國整個(gè)紅色文化的主流之一,其內(nèi)涵是非常博大和豐富的??谷諔?zhàn)爭時(shí)期,
3、黨中央領(lǐng)導(dǎo)全國各族人有人民解放的歷史進(jìn)程中,中國共產(chǎn)黨以馬克思主義思想作為其思想利劍,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大人民群眾譜寫了延河兒女可歌可泣的歷史篇章,展現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨人豐富的精神內(nèi)涵和文化追求,同時(shí)也創(chuàng)造了中華人民共和國的新生命。富足的條件下,好多學(xué)生的生活習(xí)慣也由奢侈逐漸轉(zhuǎn)化成鋪張浪費(fèi),衣服舊了不穿,玩具堆成山,挑食、浪費(fèi)糧食等,讓他們通過看紅色電視、電影以及聽紅色故事等方式,感受勤儉節(jié)約的美德,繼而去改變自己的生活方式和思想觀念,無論生活水
4、平達(dá)到怎樣的水準(zhǔn),都應(yīng)該保持勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。通過對紅色文化的耳濡目染,以及紅色文化在校園生活中的浸潤,使之樹立正確的世界觀、價(jià)值觀、人生觀。以積極、陽光、文明的心態(tài),對待如今的“富裕生活”。讓我們帶著虔誠的心,不忘歷史帶著感恩的心,珍惜現(xiàn)在。三、傳揚(yáng)紅色文化,開創(chuàng)未來新時(shí)期我們在繼承延安精神的同時(shí),更要不斷學(xué)習(xí),給延安紅色文化,賦予新的時(shí)代意義,更要繼續(xù)發(fā)揚(yáng),把中華民族的知識(shí)結(jié)晶傳承下去。在新時(shí)期作為祖國未來的建設(shè)者,努力學(xué)習(xí),不僅用
5、知識(shí)武裝武裝我們的頭腦,更要銘記我們的歷史,發(fā)揚(yáng)延安精神,讓我們腳下的土地更加堅(jiān)實(shí),只有肩上扛有重?fù)?dān),前行的腳步才會(huì)更加沉穩(wěn)。我們更要深入的學(xué)習(xí)延安紅色文化,學(xué)習(xí)延安精神,學(xué)習(xí)老一輩革命家那種艱苦奮斗,自強(qiáng)不息的精神,踏踏實(shí)實(shí)做好我們自己的工作,不被社會(huì)大環(huán)境所左右。作為教育工作者,更要以身作則,去學(xué)習(xí)和繼承紅色文化,把紅色文化發(fā)揚(yáng)光大,在平時(shí)的教育、教學(xué)過程中積極滲透紅色文化教育,讓紅色文化在校園中流動(dòng),在孩子們的心中生根發(fā)芽,滋養(yǎng)他
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