學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子2011年度述職述廉報告

1、1學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子20112011年度述職述廉報告年度述職述廉報告2010年，是學(xué)院以本科建設(shè)為中心的各項工作全面推進(jìn)、成效顯著的一年。一年來，我們以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀試點(diǎn)活動為契機(jī)，以“兩個評估”為抓手，班子建設(shè)得到新加強(qiáng)，教學(xué)質(zhì)量有了新提高，迎評促建再上新臺階，辦學(xué)條件獲得新改善，黨建工作取得新突破，和諧校園譜寫新篇章，廉政建設(shè)取得新進(jìn)展，開創(chuàng)了“建設(shè)本科上水平、創(chuàng)辦名校打基礎(chǔ)”

2、新一輪發(fā)展的新局面。一、著眼科學(xué)發(fā)展，加強(qiáng)班子建設(shè)，能力素質(zhì)達(dá)到新水平實現(xiàn)學(xué)院又好又快發(fā)展，關(guān)鍵在于增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力，提高班子建設(shè)的水平。第一，加第一，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了政治素一步提高了政治素質(zhì)和理和理論水平。水平。以開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動為重點(diǎn)，把理論學(xué)習(xí)作為提高班子成員思想政治素質(zhì)、研究解決學(xué)院改革發(fā)展重大問題的重要平臺，探索完善中心組理論學(xué)習(xí)的有效方式，精心制定計劃，豐富拓展形式，提高學(xué)習(xí)的針對性和

3、實效性。緊密結(jié)合學(xué)院新一輪發(fā)展開展學(xué)習(xí)實踐活動，總結(jié)出了一套在高校開展學(xué)習(xí)實踐活動的有效方式方法，受到市委督導(dǎo)組的高度評價，列小組第一名。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了政治理論素質(zhì)和把握全局的能力，領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部推動科學(xué)發(fā)展的自覺性更加增強(qiáng)，謀劃科學(xué)發(fā)展的思路更加清晰，推動了重點(diǎn)工作的開展，確保了各項目標(biāo)任務(wù)的順利實現(xiàn)。第二，不斷解放思想，明確了學(xué)院第二，不斷解放思想，明確了學(xué)院發(fā)展的基本思路。展的基本思路。把解放思想作為推動工作的“總

4、閥門”，根據(jù)形勢發(fā)展變化，不斷深化對校情和發(fā)展特點(diǎn)的認(rèn)識和把握。通過制定學(xué)院中長期發(fā)展規(guī)劃，不斷完善頂層3士碩士學(xué)位和高級職稱教師比例分別達(dá)到44.8％和37.57%。專業(yè)總數(shù)又有增加，本?？瓶倲?shù)達(dá)到65個。二期工程穩(wěn)步推進(jìn)，體育設(shè)施建設(shè)基本完工。在校生人數(shù)、儀器設(shè)備、圖書資料等也有明顯提高和改善。學(xué)校先后榮獲河北省文明單位、河北省思想政治工作先進(jìn)集體、邯鄲市文明單位等省市榮譽(yù)稱號20多個，“建設(shè)本科上水平，創(chuàng)辦名校打基礎(chǔ)”的目標(biāo)向前邁

5、出了一大步。二、狠抓教學(xué)科研，優(yōu)化學(xué)科專業(yè)，辦學(xué)質(zhì)量有了新提升不斷提高辦學(xué)質(zhì)量是學(xué)院全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。一年來，我們在教學(xué)、科研、重點(diǎn)實驗室建設(shè)、學(xué)科專業(yè)調(diào)整、聯(lián)合辦學(xué)、繼續(xù)教育等方面投入了較大的精力，各項工作成績顯著。第一，教學(xué)工作得到第一，教學(xué)工作得到進(jìn)一步一步規(guī)范和加范和加強(qiáng)。把教學(xué)工作列入黨委和行政重要議事日程，院級領(lǐng)導(dǎo)定點(diǎn)聯(lián)系教學(xué)單位，深入課堂一線，督導(dǎo)檢查，解決問題。規(guī)范教學(xué)管理，建立健全了涵蓋教學(xué)方方面面的幾十個文件

6、，使教學(xué)管理有章可循。規(guī)范課堂教學(xué)管理，要求任課教師開課前提交七類完備的教學(xué)文件，杜絕了課堂教學(xué)的隨意性。大力推進(jìn)考試改革，對150門課程實行了校外命題，確保了本科考試質(zhì)量。加強(qiáng)精品課程建設(shè)，2門課程被評為省級精品課程。加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系建設(shè)，在全體教師中開展推門聽評課活動，完善學(xué)生信息員制度和學(xué)生期末課堂教學(xué)評估機(jī)制，建立畢業(yè)論文（設(shè)計）全程監(jiān)控制度，逐步形成了健全完善的常規(guī)教學(xué)質(zhì)量多層級監(jiān)控機(jī)制和領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生三位一體的立體評價