深入學習李書記講話心得體會_第1頁
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文檔簡介

1、深入學習李書記講話心得體會“十年樹木,百年樹人”,從踏上三尺講臺的那一刻起,也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。就決定了要努力奉獻自己來照亮孩子們。那么怎樣才能算是一名好教師呢?下面是我的幾點小體會:一、愛崗敬業(yè),忠誠于黨的教育事業(yè)既然選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不記名利,積極進取,努力創(chuàng)新。作為一名教育工作者,從走上三尺講臺的那一天起,我就已決定把自己的一切毫無保留的交給黨的教育事業(yè)了。二、熱愛學生,教書育人。熱愛學生

2、就是愛護每一個學生,相信每一個學生都能成才。堅持以人為本,做到尊重學生,不諷刺挖苦,不歧視體罰學生,關心學生各方面的發(fā)展,嚴格要求學生,積極為他們解決實際問題。保護和維護他們的合法權益;平等、公正地對待學生,與學生保持民主、平等的師生關系。熱愛學生、教育學生,就要尊重學生的人格,善于寬容學生。熱愛學生就是經常主動的與學生溝通交流,了解學生的思想,想學生所想,從心里愿意與學生成為朋友,建立起平等和諧的師生關系。老師遇事要冷靜,不隨便發(fā)怒,

3、不以威壓人,處事公平合理,不抱偏見,對自己所有的學生一視同仁,樹立較高的威信。雖然我們無法象太陽一樣,將自己的光輝撒遍世界的每個角落,但我們卻可以象母雞愛護小雞一樣,關愛自己的每一個學生。熱愛學生就是要用一顆“圣賢的心”指導學生有一顆“圣賢的心”是指教師要向圣賢看齊,向圣賢學習,為學生播種理想,導航引路。有一顆圣賢心就是要做到為人師表,要注意自己的言行舉止,做到一舉一動,一言一行,都要達到不愧為人師表的地步。就必須要努力提高自身修養(yǎng)。要

4、不斷地提高自身的專業(yè)知識和人格品質,在教書育人的過程中不斷努力完善自我。熱愛學生就是要用一顆“父母的心”呵護學生。有一顆“父母的心”,是育人的重要保證,是指教師要熱愛學生,呵護學生的身心健康,讓學生在充滿愛意和無限溫暖的環(huán)境中養(yǎng)成良好的思想道德素質。愛學生就要對學生一視同仁,不能用簡單粗暴的做法對待學生或歧視學生。應當相信每一個學生都能成功,平等對待每一個學生,發(fā)現他們的閃光點,讓每一個學生都能品嘗到成功的喜悅。教師應該樹立為學生服務的

5、意識,熱愛教育事業(yè),熱愛學生,把學生當成自己的子女一樣來愛護,愿意與學生成為朋友,遇事冷靜,不隨便發(fā)怒,不以威壓人,處事公平合理,不抱偏見,對學生一視同仁。一位師德高尚的老師,不只是愛少數學生,而是愛每一個學生,尤其要關心、愛護、幫助有困難、學習落后的同學。在日常生活的教育工作中,教師應把握批評的“度”,變“忠言逆耳”為“忠言悅耳”。熱愛學生就是要用一顆“朋友的心”了解學生。有一顆“朋友的心”,是指教師要營造平等、和諧、民主的氣氛,與學

6、生平等相處,溝通交融,成為學生的良師益友,用自己的人格魅力,高尚品德和淵博知識來感化學生,帶動學生。首先就要尊重學生權利,對孩子們進行民主教育。其次,放下架子,與學生平等相處。用平等的眼光來看待學生,走到學生當中,以平等的心態(tài)去接近學生,了解學生。再次,打開心扉,與學生自由交流。學會傾聽,學會理解,學會寬容,學會欣賞,懂得贊美,善于交流,成為學生成長的伙伴,成為學生成長的引導者和鼓勵者,成為“孩子們的同志和朋友”。“崇高的師愛表現在對學

7、生一視同仁,絕不能厚此薄彼,按成績區(qū)別對待。對待每個學生要做到“三心俱到”,即“愛心、耐心、細心,”無論在生活上還是學習上,時時刻刻關愛學生,特別對那些學習特困生,更是要“特別的愛給特別的你,”切忌易怒易暴,言行過激,對學生要有耐心,對學生細微之處的好的改變也要善于發(fā)現,并且多加鼓勵,培養(yǎng)學生健康的人格,樹立學生學習的自信心,注重培養(yǎng)他們的學習興趣。而真正能夠給學生以偉大啟迪和深刻影響的往往是一些教育細節(jié)。一個好老師受同學歡迎,其實并沒

8、有什么法寶,也許就是總能發(fā)現學生的閃光點,給予及時的表揚,真誠地賞識他們。三、要努力做到尊重學生家長。父母是兒童的第一位和永久的教師,他們在人的一生成長中具有舉足輕重、不可替代的作用。尊重家長,引導家長了解、參與、監(jiān)督學校的教育工作,才能充分發(fā)揮家長的監(jiān)督教育作用,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。家長是一支蘊藏著巨大教育潛力的隊伍,他們中間很多人的素質并不低于教師,教師只有放下架子,經常虛心地聽取家長的批評和建議,才能調動家長參與學

9、校教育教學的積極性。四、為人師表,廉潔從教教師是人類靈魂的工程師,他不僅要教書,更重要的是育人。育人者必先行為示范,為人師表,教師的言行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響,教師的一言一行對學生來說具有示范性。因此教師作為人類文明的傳播者,更應該注意為人師表,嚴格要求自己,從思想作風到生活作風,從言行到舉止,從心靈到外表,都做凈化社會風氣的表率。“命令只能指揮人,榜樣卻能吸引人?!苯處熞欢ㄒ獣r時處處為學生做出榜樣,凡是教師要求學生

10、要做到的,自己首先做到;凡是要求學生不能做的。嚴于律已,以身作則,才能讓學生心服囗服。淡泊名利,敬業(yè)愛生,在為人處事上少一點名利之心,在教書育人方面多一點博愛之心。教師不僅僅是在奉獻、在燃燒,而且同樣是在汲取,在更新,在升華。教師要付出艱辛的勞動,但是苦中有樂,樂在其中。教師最大的樂趣就是照亮了別人,充實了自己。作為一名教師就要有默默無聞的奉獻精神,甘為人梯,像“春蠶”吐盡青絲,像“蠟燭”化成灰燼,把畢生獻給事業(yè),獻給學生??偠灾?,通

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