鄖陽科技學校2011年陽光工程自查報告

1、鄖陽科技學校鄖陽科技學校20112011年陽光工程年陽光工程自查報告始建于1985年的鄖陽科技學校坐落于武當山麓、漢江之濱、十堰車城以北18公里的鄖縣縣城，是教育部首批認定的“國家級重點中等職業(yè)學?！焙偷谝慌㈨椊ㄔO的“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校”。學校校園占地209畝，建筑面積9.2萬平方米，擁有在崗教職工296人，在籍各類學歷教育生（員）6000余人，年均培訓富余勞動力、貧困勞動力和其他人員10000余人，是一所集中等職業(yè)教育

2、、成人學歷教育和各類短期培訓于一體的大型綜合性職業(yè)學校，也是目前湖北省辦學規(guī)模最大、功能最全的縣級中等職業(yè)學校之一。常年開展汽車駕駛、“陽光工程”、“雨露計劃”、“就業(yè)技能培訓”、“安監(jiān)培訓”等各類職業(yè)技能培訓活動。多年來，在省、市、縣政府和教育行政部門的關心支持下，學校辦學規(guī)模不斷擴大，辦學水平逐步提升，辦學效益日益明顯，為地方經(jīng)濟發(fā)展、農(nóng)民脫貧致富奔小康和建設社會主義新農(nóng)村做出了重大貢獻。學校先后獲得了“湖北省安全文明校園”、十堰市

3、“職業(yè)教育先進集體”、十堰市“最佳文明單位”、湖北省“十佳駕?！?、“全國文明誠信優(yōu)質服務駕校”、“全國職業(yè)教育先進單位”、“全國教育系統(tǒng)先進集體”等榮譽稱號。在培訓模式上，體現(xiàn)“靈活方便”。把培訓送到田間地頭。為適應陽光工程培訓調整和轉型的需要，培養(yǎng)更多懂技術、善經(jīng)營的新型農(nóng)民，切實把陽光工程政策落實好，學校堅持“以人為本，方便農(nóng)民”的培訓宗旨，在教學的組織上，實行送培下鄉(xiāng)，將培訓課堂搬到農(nóng)民的家門口，搬進田間地頭和畜禽養(yǎng)殖場，實行“面

4、對面”、“手把手”地教學。這樣既節(jié)省了農(nóng)民參訓成本，方便了農(nóng)民參訓，又提高了培訓實效。在教學方法上，突在教學方法上，突現(xiàn)“實用實效”堅持“兩結合，兩為主”。針對農(nóng)民文化基礎知識薄弱的特點，為提高培訓實效，學校堅持理論授課與實際操作相結合，以實際操作為主；堅持課堂授課與現(xiàn)場指導相結合，以現(xiàn)場指導為主，把參培農(nóng)民帶到種植基地、養(yǎng)殖基地等實訓操場基地，現(xiàn)場授課，現(xiàn)場指導，讓農(nóng)民很快地實現(xiàn)了由知識向技能，由技能向財富的轉變。在培在培訓管理上，力