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1、2017201820172018學(xué)年(第學(xué)年(第一學(xué)期)教師課題研究計劃表學(xué)期)教師課題研究計劃表課題名稱課題名稱《以幼兒日記活動為載體提升教師有效教育跟進(jìn)行為的策略研究》姓名姓名吳娜婧吳娜婧項目考核內(nèi)容實施計劃學(xué)習(xí)理論專著的數(shù)量及題目《08歲兒童學(xué)習(xí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)》《和兒童一起學(xué)習(xí)》每周開展網(wǎng)絡(luò)或報刊、雜志學(xué)習(xí)的情況每周閱覽《學(xué)前教育》、《保育與教育》每周上網(wǎng)查閱與課題相關(guān)的資料理論學(xué)習(xí)每學(xué)期撰寫學(xué)習(xí)筆記及學(xué)習(xí)心得的情況每兩周撰寫學(xué)習(xí)筆記一
2、篇,每兩月撰寫學(xué)習(xí)心得一篇本學(xué)期擬開展研究的內(nèi)容及計劃中班幼兒日記的展示、交流方法,以及教師的組織策略參與課題研究會議時的發(fā)言情況在積極地參與每一次課題研究會議,做好會議前的資料收集情況,并及時在會議中反饋研究中的現(xiàn)狀。參與情況每月撰寫科研案例、故事的情況每月一篇關(guān)于涂鴉日記的觀察記錄、案例或者故事。本學(xué)期撰寫研究論文的情況每學(xué)年撰寫一篇研究論文科研成果所撰寫的科研論文、案例、故事等參加省、市、區(qū)評比的情況在省級期刊發(fā)表相關(guān)論文2017
3、201820172018學(xué)年(第學(xué)年(第一學(xué)期)教師課題研究計劃表學(xué)期)教師課題研究計劃表課題名稱課題名稱《以幼兒日記活動為載體提升教師有效教育跟進(jìn)行為的策略研究》姓名姓名吳娜婧吳娜婧項目考核內(nèi)容實施計劃學(xué)習(xí)理論專著的數(shù)量及題目《08歲兒童學(xué)習(xí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)》《和兒童一起學(xué)習(xí)》每周開展網(wǎng)絡(luò)或報刊、雜志學(xué)習(xí)的情況每周閱覽《學(xué)前教育》、《保育與教育》每周上網(wǎng)查閱與課題相關(guān)的資料理論學(xué)習(xí)每學(xué)期撰寫學(xué)習(xí)筆記及學(xué)習(xí)心得的情況每兩周撰寫學(xué)習(xí)筆記一篇,每兩
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