化學(xué)專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案

1、化學(xué)專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案化學(xué)專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案（專業(yè)代碼：0703授理學(xué)碩士學(xué)位）一、學(xué)科概況一、學(xué)科概況中南民族大學(xué)化學(xué)學(xué)科2005年取得化學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士授予權(quán)，2013年成為湖北省重點(diǎn)一級(jí)學(xué)科?；瘜W(xué)一級(jí)學(xué)科下設(shè)無(wú)機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、高分子物理與化學(xué)和環(huán)境化學(xué)六個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士授權(quán)學(xué)科?，F(xiàn)有專職教師83名，其中教授22人，副教授30人，講師31名；享受?chē)?guó)務(wù)院特殊津貼專家2名，國(guó)家民委領(lǐng)軍人才1人，教育部新世紀(jì)人才

2、3名，湖北省政府津貼專家3名，湖北省突出貢獻(xiàn)專家2名，湖北省跨世紀(jì)學(xué)術(shù)帶頭人1名，楚天學(xué)者計(jì)劃7名，湖北省新世紀(jì)高層次人才2名，40歲以下教師均有博士學(xué)位和國(guó)外留學(xué)經(jīng)歷；形成了一支年齡和職稱結(jié)構(gòu)合理、學(xué)術(shù)造詣?shì)^深的導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)?；瘜W(xué)學(xué)科具備高水平的辦學(xué)平臺(tái)。在實(shí)踐教學(xué)方面，擁有國(guó)家級(jí)民族藥學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、湖北省化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、高分子成型加工校內(nèi)實(shí)踐基地、化學(xué)工程、環(huán)境工程等專業(yè)實(shí)驗(yàn)室；在科研平臺(tái)方面，擁有催化材料科學(xué)湖北省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)

3、室、催化材料科學(xué)國(guó)家民委教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、國(guó)家中醫(yī)藥管理局民族藥學(xué)三級(jí)實(shí)驗(yàn)室、“2011計(jì)劃”湖北省催化材料協(xié)同創(chuàng)新中心、湖北省新材料產(chǎn)業(yè)能源環(huán)境催化材料技術(shù)創(chuàng)新基地、湖北省民族藥物工程技術(shù)研究中心、湖北省工業(yè)廢水處理與回用共性技術(shù)研發(fā)中心、湖北省柔性覆銅板研究開(kāi)發(fā)中心。近5年承擔(dān)各類科研項(xiàng)目240項(xiàng)，其中國(guó)家級(jí)項(xiàng)目34項(xiàng)；發(fā)表EI論文297篇；獲省級(jí)獎(jiǎng)15項(xiàng)，其中，教育部高等學(xué)?？茖W(xué)技術(shù)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，湖北省自然科學(xué)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，三等獎(jiǎng)2項(xiàng)

4、；湖北省科學(xué)技術(shù)進(jìn)步二等獎(jiǎng)2項(xiàng)；湖北省科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)7項(xiàng)；環(huán)保部科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，中國(guó)有色金屬工業(yè)科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)1項(xiàng)；與企業(yè)合作項(xiàng)目總經(jīng)費(fèi)達(dá)2000余萬(wàn)元。目前，本學(xué)科將基礎(chǔ)理論與應(yīng)用研究相結(jié)合，緊密結(jié)合材料、環(huán)境、能源等領(lǐng)域的重大科學(xué)問(wèn)題開(kāi)展研究，形成了自己的特色。本學(xué)科研究生畢業(yè)后一部分進(jìn)入博士階段學(xué)習(xí)，一部分在高校、科研院所和企事業(yè)單位從事教育、科研、技術(shù)開(kāi)發(fā)或管理等工作。二、培養(yǎng)目標(biāo)二、培養(yǎng)目標(biāo)根據(jù)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)

5、的發(fā)展和要求，本專業(yè)碩士學(xué)位研究生培養(yǎng)目標(biāo)是：強(qiáng)的創(chuàng)新性，應(yīng)在第3學(xué)期初確定學(xué)位論文題目，適時(shí)提交學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告，并制定學(xué)位論文工作計(jì)劃。論文應(yīng)當(dāng)有所創(chuàng)新，論文完成后，學(xué)位點(diǎn)應(yīng)組織本學(xué)科5名校內(nèi)外專家組成答辯委員會(huì)按程序?qū)φ撐倪M(jìn)行評(píng)審、答辯、寫(xiě)出評(píng)語(yǔ)，經(jīng)專家評(píng)審和答辯合格者，授予理學(xué)碩士學(xué)位。4.學(xué)位論文要求工作量飽滿，研究成果要嚴(yán)謹(jǐn)可靠，特別是要有一定的新意和深度，在總結(jié)前人學(xué)術(shù)成果的基礎(chǔ)上，能夠提出富有創(chuàng)見(jiàn)性的新思想、新方法或新觀

6、點(diǎn)，能夠達(dá)到發(fā)表或出版水平。七、中期考核七、中期考核在第三個(gè)學(xué)期末進(jìn)行中期考核，由考核小組對(duì)研究生的學(xué)位課程、開(kāi)題準(zhǔn)備、思想品德和業(yè)務(wù)素質(zhì)等方面進(jìn)行考核，考核合格者方可進(jìn)入學(xué)位論文階段。八、實(shí)踐環(huán)節(jié)與要求八、實(shí)踐環(huán)節(jié)與要求實(shí)踐環(huán)節(jié)包括教學(xué)實(shí)踐和社會(huì)實(shí)踐。教學(xué)實(shí)踐的形式有：參加本科生實(shí)驗(yàn)教學(xué)或協(xié)助指導(dǎo)本科生畢業(yè)論文；協(xié)助主講師輔導(dǎo)與答疑；講授本科生習(xí)題課或批改學(xué)生作業(yè)；輔導(dǎo)低年級(jí)碩士研究生學(xué)位課程。教學(xué)實(shí)踐一般安排在第四學(xué)期，時(shí)間為4周，

7、須完成18個(gè)學(xué)時(shí)或相當(dāng)?shù)墓ぷ髁浚己撕细裾哂?jì)1學(xué)分。社會(huì)實(shí)踐的形式有：學(xué)術(shù)報(bào)告、科研調(diào)查、應(yīng)用開(kāi)發(fā)調(diào)查、科技咨詢等，一般安排在第二學(xué)年。相關(guān)工作結(jié)束后，撰寫(xiě)報(bào)告，交導(dǎo)師評(píng)定成績(jī)，成績(jī)合格者計(jì)1學(xué)分。九、其他九、其他1.研究生導(dǎo)師按照專業(yè)培養(yǎng)要求，結(jié)合研究生實(shí)際情況，在研究生入校三個(gè)月內(nèi)，指導(dǎo)研究生制定個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃，對(duì)各項(xiàng)工作做出安排。2.根據(jù)培養(yǎng)方案，安排有關(guān)教學(xué)、考核工作。3.本專業(yè)培養(yǎng)方案和個(gè)人計(jì)劃完成與否，作為審定研究生能否畢業(yè)和