在學(xué)習(xí)推廣文建明工作法動員會上的講話

1、1在學(xué)在學(xué)習(xí)推廣文建明工作法推廣文建明工作法動員動員會上的會上的講話講話桃坪鄉(xiāng)黨委書記李官奎同志們：今天，鄉(xiāng)黨委決定召開的這次全鄉(xiāng)學(xué)習(xí)推廣“文建明工作法”動員會，主要任務(wù)是：貫徹落實省、市、縣學(xué)習(xí)推廣“文建明工作法”會議精神，安排部署我鄉(xiāng)學(xué)習(xí)推廣具體工作，進一步提高我鄉(xiāng)黨委建設(shè)科學(xué)化水平，努力開創(chuàng)我鄉(xiāng)基層黨建工作新局面。在此，我講四個方面的內(nèi)容：一、全面一、全面認(rèn)識認(rèn)識了解文建明其人了解文建明其人文建明是四川省南充市營山縣城南鎮(zhèn)黨委書記

2、，四川省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記。他在農(nóng)村摸爬滾打近３０年，先后在８個鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，擔(dān)任了13年鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記。他時刻把黨的事業(yè)和群眾利益放在第一位，每到一處都能攻堅破難、“治亂平怨”，開創(chuàng)出風(fēng)清氣正、干群融洽的新局面。他在２００５年１０月被確診為肝癌晚期，前后１９次上手術(shù)臺。然而，他沒有被病魔嚇倒，而是以對人民群眾的赤子之心和對黨的事業(yè)的無限忠誠，生命不息、奉獻不止，用愛和信念創(chuàng)造出生命與工作的雙重奇跡。他忍受了常人難以想象的壓力和痛

3、苦，但他始終秉承‘上為組織分憂，下為群眾解難’的信念，常年在農(nóng)村基層工作一線摸爬滾打，探索出了一套科學(xué)的“三二”工作方法。二、文建明二、文建明“三二三二”工作法的具體內(nèi)容工作法的具體內(nèi)容“三”即“三制”、“三定”、“三教育”，“二”即“兩下”、“兩集中”。（一）“三制”是指根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的內(nèi)容和特點，把鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作分為三類，實行業(yè)務(wù)工作常抓制、中心工作分組制、應(yīng)急工作集中制3承擔(dān)司法、信訪、調(diào)解、安全生產(chǎn)等職責(zé)。根據(jù)“兩辦四中心”設(shè)置，確定相

4、應(yīng)工作崗位，明確崗位具體職責(zé)。2、定員。每年初，根據(jù)“兩辦四中心”確定全年的工作任務(wù)和目標(biāo)，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長以外的所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，按照“雙向選聘、擇優(yōu)選任、人崗相適”原則，采取“個人申報、競崗演講、雙向選擇、黨委審定”的程序，公開競爭1個或多個工作崗位。對上崗人員，實行一崗多責(zé)、統(tǒng)一調(diào)配、動人不動編，簽訂崗位責(zé)任書，實施崗位管理。對落崗人員，保留原有編制，發(fā)放基本工資和生活津補貼，鼓勵到村（社區(qū)）任職或自主創(chuàng)業(yè)，可參加第二年初鄉(xiāng)鎮(zhèn)新

5、一輪競崗。3、定酬。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長和上崗人員的報酬，一律采取“工資生活津補貼工作績效補助”模式計發(fā)，其中，工作績效補助包含業(yè)務(wù)工作、中心工作、應(yīng)急工作三部分計發(fā)的績效補助，對業(yè)務(wù)工作實行定補制，嚴(yán)格定時定點簽到考勤，按出勤情況計發(fā)補助；對中心工作實行積分制，按完成進度和實際效果積分，每月小計、季度公布、年終匯總，按個人積分計發(fā)績效補助；對應(yīng)急工作實行獎勵制，根據(jù)任務(wù)輕重、工作態(tài)度、完成情況給予獎勵。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長的績效補助，

6、按上崗人員平均工作績效補助計發(fā)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)上崗人員的報酬，比照同類上崗鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員報酬標(biāo)準(zhǔn)進行核算。（三）“三教育”是指圍繞強化鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理和任務(wù)落實，對黨員、干部、群眾進行分類教育，實施黨員黨性教育、干部愛民教育、群眾“十好”教育1、對黨員開展經(jīng)常性的黨性教育。采取集中授課與流動授課相結(jié)合，每月對鄉(xiāng)鎮(zhèn)全體黨員上一次黨課，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記為鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)黨員上黨課，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委班子成員分別到聯(lián)系村（社區(qū)）上黨課。建立黨員黨性定期分析制度，每半年開展一次黨性分