淺析水利水電工程施工安全的影響因素與管理

1、淺析水利水電工程施工安全的影響因素與淺析水利水電工程施工安全的影響因素與管理管理摘要：隨著市場經濟不斷發(fā)展水利水電施工企業(yè)整體的安全管理工作已遠遠不能適應現(xiàn)代企業(yè)制度要求。如何提高安全管理水平是擺在我們面前的重要任務。文章分析了影響水利水電工程施工安全的因素，針對如何加強水利工程管理，確保工程的安全運行進行了探討。關鍵詞：水利水電工程影響因素安全生產對于水利工程而言，建設是基礎，管理是關鍵，使用是目的。工程管理的好壞，直接影響到水利工程

2、的效益發(fā)揮以及工程的正常運行。因此，加強水利工程管理工作，確保已建工程安全并處在最佳工作狀態(tài)，發(fā)揮、挖掘工程的潛力，更應放在工作的首要位置。一、影響水利水電工程施工安全的因素1.1內在和外在因素影響水利水電工程施工安全有內在因素和外在因素兩種。內在因素主要有:企業(yè)或項目的組織框架及安全管理體系，企業(yè)領導者的安全管理理念及思路，安全規(guī)章制度的完善及執(zhí)行，職工及民工安全素質，安全投入，安全文化建設等等。這里面既有硬件也有軟件。安全管理的外部

3、因素也同樣重要不能忽視。比如法律法規(guī)的變化社會需求的變化市場競爭的變化施工環(huán)境的變化等等。從目前來講一方面社會對安全問題空前關注作為水電行業(yè)也面臨著日益加重的安全壓力：水電工程市場競爭的激烈導致中標單價的降低，客觀上給安全投入造成了隱性影響；業(yè)主對工期縮短的期望值不斷提高，導致施工生產中的不可預見性安全風險加大。1.2主觀和客觀因素人在水利水電工程施工中占主導地位。人的行為是安全控制的關鍵所在項目的安全管理者，必須以人的生理和心理特點來

4、分析人的行為同時考慮到社會因素和環(huán)境條件對人的行為的影響。至于安全管理的客觀因素也可以稱之為物質或環(huán)境因素。物質、環(huán)境條件能夠滿足員工生理、心理需要時不安全行為發(fā)生的概率會大大降低反之則會顯著提高。二、水利水電工程施工安全管理應遵循的原則2.1預防為主的原則通常而言，在工程施工安全管理中做到以下幾點：一是要加強全員安全教育與培訓，讓所有員工切實明了“確保他人的安全是我的職責，確保自己的安全是我的義務”，從根本上消除習慣性違章，減少發(fā)生安

5、全事故的概率；二是要制定和落實安全技術措施，從源頭消除現(xiàn)場的危險源，安全技術措施要有針對性、可行性并要得到切實的落實；三是要加強防護用品的采購質量和檢驗確保防護用品的防護效果四是要加強現(xiàn)場的日常安全巡查與檢查，及時辨識現(xiàn)場的危險源，并對危險源進行評價，制定有效措施予以控制。2.2安全優(yōu)先的原則在水利水電工程施工中，在處理保證安全與實現(xiàn)施工進度、工程成本及其他各項目標的關系上，始終把從業(yè)人員和其他人員的人身安全放到首位通過這樣的一個行業(yè)系

6、統(tǒng)過程分析，可辨識出行業(yè)系統(tǒng)中導致事故的有關危險源。3.2危險因素的預控決策（1）首先應在理論上解釋清楚“危險源始終伴隨著生產全過程存在著”。掌握危險源客觀存在的規(guī)律性（研究重點應立足于“水利水電施工項目系統(tǒng)安全工程理論”與安全生產管理實際的結合點）。（2）利用各種方式教育廣大職工認識這一客觀規(guī)律，消除安全生產過程中的各種幻想或僥幸，使之自覺投身于危險點預控活動中。（3）危險因素預控必須突出全員、全過程、全方位、全網絡、全天候管理；要制

7、度化、規(guī)范化管理；做到措施到位、責任到人、監(jiān)督檢查到位；危險因素預控所制定的措施必須注意動態(tài)變化，加以修定、補充、完善；必須落實班組、崗位或每一項具體的操作、防止流行形式。3.3實施動態(tài)安全生產管理監(jiān)督和有效控制的決策安全生產管理人員隊伍建設同樣要堅持“以人為本”，采取各種方式來提高安全管理人員的自身素質，安全管理人員必須做到：（1）熟悉水利水電行業(yè)主要設備結構，懂專業(yè)技術；（2）熟悉水利水電行業(yè)生產系統(tǒng)和生產作業(yè)環(huán)境；（3）掌握水利水

8、電行業(yè)安全生產法規(guī)、政策以及規(guī)章制度；（4）熟悉必要的水利水電安全監(jiān)測技術和勞動保護安全技術；（5）掌握水利水電現(xiàn)代化安全管理知識；（6）要有較好的政治素質和組織能力；（7）要具備較高的總結分析和寫作能力等。3.4水利水電行業(yè)安全生產管理工作的主體是生產一線，班組是職工組成的最基本群體形式，抓好安全生產管理工作的決策重點的基礎是班組安全生產管理。必須強化班組安全管理：（1）充分利用各種契機，規(guī)范班組安全生產管理工作，加大對班組安全工作的

9、檢查指導力度，提高班組安全管理水平；（2）加大對班組長的安全培訓、教育、指導力度；（3）從源頭抓起，把班組安全生產管理工作落到實處；（4）幫助班組解決安全生產中實際問題；（5）千方百計提高班組安全管理工作質量。3.5糾正管理工作中深層習慣性違章發(fā)生在領導（決策層）和管理層的違章與發(fā)生在現(xiàn)場職工的習慣性違章，它們相互滲透、相互影響、相互作用，甚至產生合力，使習慣性違章更加頑固。發(fā)生在領導（決策層）和管理層的違章危害往往要大于習慣性違章，如

10、果說職工習慣性違章是“點”的話，那么，管理性違章就是“面”。對于管理性違章一般情況應采取以下對策：（1）強調落實安全生產管理責任制，明確其安全職責；（2）加大對其安全生產管理職責、履行情況監(jiān)督考核力度；（3）加強對各級領導（決策層）及管理人員的安全教育培訓，落實“安全生產五同時”和“管生產必須管安全”原則；（4）對于管理性違章行為要按照有關“考核辦法”，從嚴考核，不能姑息遷就，應與職工習慣性違章處罰一視同仁；（5）采取必要的組織手段與其