6層框架結(jié)構(gòu)高校實(shí)驗(yàn)樓畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告_第1頁(yè)
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1、1長(zhǎng)安大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開(kāi)題報(bào)告表課題名稱(chēng)西安工業(yè)大學(xué)綜合實(shí)驗(yàn)樓設(shè)計(jì)課題來(lái)源自選項(xiàng)目課題類(lèi)型工程設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師熊二剛學(xué)生姓名學(xué)號(hào)2801060410專(zhuān)業(yè)土木工程一、論文資料的準(zhǔn)備一、論文資料的準(zhǔn)備在畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)始之前,指導(dǎo)教師首先發(fā)給我們畢業(yè)設(shè)計(jì)的任務(wù)書(shū),讓我們仔細(xì)了解畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)的內(nèi)容、做畢業(yè)設(shè)計(jì)的步驟、注意事項(xiàng)、以及對(duì)我們的要求,讓我們對(duì)本次畢業(yè)設(shè)計(jì)有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。然后我們到圖書(shū)管按著做畢業(yè)設(shè)計(jì)的要求去借資料,為這次畢業(yè)設(shè)計(jì)做了

2、充分的資料準(zhǔn)備工作。為了完成建筑方案和建筑施工圖的設(shè)計(jì),我們準(zhǔn)備好了各種建筑資料集、防火規(guī)范、參考圖集以及房屋建筑學(xué)教材等必備資料。為了完成結(jié)構(gòu)計(jì)算,準(zhǔn)備了荷載規(guī)范、抗震設(shè)計(jì)規(guī)范、混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范、基礎(chǔ)設(shè)計(jì)規(guī)范、多層及高層房屋結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、工民建專(zhuān)業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)指南、抗震設(shè)計(jì)教材、混凝土設(shè)計(jì)教材等資料,為結(jié)構(gòu)方案的設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)內(nèi)力計(jì)算、各種構(gòu)件的設(shè)計(jì)以及結(jié)構(gòu)施工圖的設(shè)計(jì)準(zhǔn)備了充足的資料。二,課題(設(shè)計(jì))的意義與目的二,課題(設(shè)計(jì))的意義與目的本

3、次畢業(yè)設(shè)計(jì)的意義作為一個(gè)國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)“211工程”學(xué)校的土木工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的本科生,畢業(yè)設(shè)計(jì)是大學(xué)階段尤為重要的一個(gè)環(huán)節(jié),它是對(duì)我們大學(xué)階段所學(xué)知識(shí)的一次綜合運(yùn)用,不但使我們各方面的知識(shí)系統(tǒng)化,而且使所學(xué)知識(shí)實(shí)踐化。通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì),要求我們了解并且掌握建筑設(shè)計(jì)的全過(guò)程,培養(yǎng)我們獨(dú)立分析解決實(shí)際問(wèn)題的能力及創(chuàng)新能力,并鍛煉我們調(diào)查研究,收集資料查閱資料及閱讀中、外文文獻(xiàn)的能力,使我們能受到類(lèi)似與工程師的基本訓(xùn)練。本次畢業(yè)設(shè)計(jì)的目的:1.培養(yǎng)自

4、己對(duì)所學(xué)學(xué)科的理論知識(shí)的綜合應(yīng)用性,提高分析和解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力。2.掌握建筑、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的程序、方法、步驟。訓(xùn)練要成為工程師的基本技能,為畢業(yè)后盡快的適應(yīng)本專(zhuān)業(yè)工作打下良好基礎(chǔ)。3.鍛煉獨(dú)立獲取新知識(shí)的能力,同時(shí)培養(yǎng)自己嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡目茖W(xué)作風(fēng)以及團(tuán)隊(duì)合作、敬業(yè)精神。4.關(guān)鍵問(wèn)題:1)建筑設(shè)計(jì):根據(jù)設(shè)計(jì)資料提出的要求完成建筑方案,完成平、立、剖、墻身詳圖等建筑施工圖。2)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì):確定結(jié)構(gòu)方案,進(jìn)行基礎(chǔ)、一榀框架、樓板、

5、樓梯等結(jié)構(gòu)構(gòu)件的內(nèi)力分析及截面設(shè)計(jì)并繪制施工圖。3)經(jīng)濟(jì)分析:施工預(yù)算書(shū)的編制,并進(jìn)行經(jīng)濟(jì)比較和分析。3內(nèi)部,結(jié)構(gòu)布置不宜在拐角和端頭設(shè)置樓梯間,如必須加設(shè),應(yīng)采取加強(qiáng)措施;構(gòu)件的類(lèi)型和尺寸規(guī)格要少;非承重墻宜選用輕○4○5質(zhì)材料,以減輕房屋自重;3)結(jié)構(gòu)豎向布置:力求“簡(jiǎn)單、對(duì)稱(chēng)和均勻”。4)結(jié)構(gòu)計(jì)算:a)采用底部剪力法,進(jìn)行水平地震作用計(jì)算;b)計(jì)算橫向(或縱向)的側(cè)移;c)計(jì)算指定框架在豎向荷載水平地震作用下內(nèi)力,并進(jìn)行內(nèi)力組合;

6、d)進(jìn)行指定框架的截面設(shè)計(jì);e)在條件允許的情況下,用現(xiàn)有軟件進(jìn)行指定框架的內(nèi)力分析及截面設(shè)計(jì);f)部分構(gòu)件的設(shè)計(jì)計(jì)算,如現(xiàn)澆板、次梁、樓梯等;g)進(jìn)行部分基礎(chǔ)的結(jié)構(gòu)計(jì)算。4.荷載統(tǒng)計(jì)與計(jì)算本建筑屬于一般永久性建筑,荷載只考慮恒載、活載、風(fēng)載及地震作用。荷載計(jì)算包括:垂直荷載計(jì)算、水平荷載計(jì)算、風(fēng)荷載、地震作用下結(jié)構(gòu)位移變形驗(yàn)算、豎向荷載結(jié)構(gòu)內(nèi)力分析、內(nèi)力組合、梁柱截面設(shè)計(jì)、基礎(chǔ)設(shè)計(jì)計(jì)算與說(shuō)明、其他構(gòu)件的設(shè)計(jì)、雨棚或樓梯、現(xiàn)澆板、次梁的

7、計(jì)算。外文翻譯和經(jīng)濟(jì)分析。編制施工預(yù)算書(shū),進(jìn)行經(jīng)濟(jì)比較與分析。研究手段:研究手段:對(duì)本課題的研究將分為畢業(yè)實(shí)習(xí)、建筑設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)整理四個(gè)方面。畢業(yè)實(shí)習(xí)階段,收集必要的設(shè)計(jì)原始資料,做好設(shè)計(jì)前的調(diào)查研究工作,參考同類(lèi)型設(shè)計(jì)的文字及圖紙資料。學(xué)習(xí)有關(guān)的國(guó)家法規(guī)及規(guī)范。建筑設(shè)計(jì)分為初步設(shè)計(jì)及施工圖設(shè)計(jì)兩個(gè)階段,在此階段將擬定建筑方案,確定建筑使用的材料及做法,確定建筑的總體形狀及各種尺寸,繪出平、立、剖、總平面圖、詳圖、寫(xiě)出施工說(shuō)

8、明并列出門(mén)窗明細(xì)表。結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)部分包括計(jì)算確定荷載,同時(shí)進(jìn)行荷載分析、內(nèi)力計(jì)算,進(jìn)行最終結(jié)構(gòu)圖的繪制,結(jié)構(gòu)計(jì)算分手算和部分電算。畢業(yè)設(shè)計(jì)整理階段完成對(duì)給定的英文文獻(xiàn)的翻譯工作,按學(xué)校畢業(yè)設(shè)計(jì)條例及教研室實(shí)施細(xì)則整理畢業(yè)設(shè)計(jì)成果,做好畢業(yè)答辯準(zhǔn)備工作。設(shè)計(jì)全過(guò)程將充分考慮安全、經(jīng)濟(jì)、適用三要素,建筑設(shè)計(jì)注意與周?chē)h(huán)境的協(xié)調(diào),功能區(qū)組合合理??紤]建筑自身特點(diǎn),著力體現(xiàn)出現(xiàn)代化中學(xué)辦公樓既嚴(yán)肅、穩(wěn)重又美觀大方的形象特點(diǎn)。結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)要求結(jié)構(gòu)布置合理

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