2008年九年級(jí)適應(yīng)性測(cè)試

1、九年級(jí)數(shù)學(xué)第頁(yè)(共8頁(yè))120082008年九年級(jí)適應(yīng)性測(cè)試九年級(jí)適應(yīng)性測(cè)試數(shù)學(xué)試題數(shù)學(xué)試題2008.5.2008.5.（滿分：（滿分：150150分考試時(shí)間：考試時(shí)間：120120分鐘）分鐘）一、填空題（本大題共14題，每題3分，共42分把答案填在題中的橫線上）1計(jì)算：＝3aa?2.2007年揚(yáng)州市人口呈負(fù)增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)人口自然增長(zhǎng)率為－0.085%，這一數(shù)據(jù)用科學(xué)記數(shù)法可表示為.3.某反比例函數(shù)的圖像過點(diǎn)M（，1），則此反比例函數(shù)表達(dá)式2

2、?為.4如圖，是用平行四邊形紙條沿對(duì)邊AB、CD的中點(diǎn)E、F所在直線折成的V字形圖案，已知圖中∠1=68，則∠2的度數(shù)為.5不等式組的解集是130aa??????6.如圖，在106的網(wǎng)格圖中（每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1個(gè)單位長(zhǎng)），⊙A的半徑為1，⊙B的半徑為2，要使⊙A與靜止的⊙B內(nèi)切，那么⊙A由圖示位置需向右平移個(gè)單位長(zhǎng)7定義運(yùn)算“@”的運(yùn)算法則為:x@y=，則4xy?(2@6)@8?8為支援南方雪災(zāi)地區(qū)，某校團(tuán)委舉行了“雪災(zāi)無(wú)情人有情

3、”的捐資活動(dòng)，其中6個(gè)班同學(xué)的人均捐款數(shù)分別為：6元、4.6元、4.1元、3.8元、4.8元、5.2元.則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是元9如圖，王大伯家屋后有一塊長(zhǎng)12m，寬8m的矩形空地，他在以長(zhǎng)邊BC為直徑的半圓內(nèi)種菜，他家養(yǎng)的一只羊平時(shí)拴在處A的一棵樹上，為了不讓羊吃到菜，拴羊的繩長(zhǎng)應(yīng)不超過一二三題號(hào)1－14１5－202122232425262728總分積分人得分得分評(píng)卷人(第6題)BA21FEDCBA(第4題)O(第9題)ABCD九年級(jí)數(shù)

4、學(xué)第頁(yè)(共8頁(yè))318.初三（1）班在今年的植樹節(jié)領(lǐng)有平均每人植樹6棵的任務(wù)，如果只由女同學(xué)完成，每人應(yīng)植樹15棵，如果只由男同學(xué)完成，每人應(yīng)植樹的棵數(shù)為A9B10C12D1419如圖，是由10把相同的折扇組成的“蝶戀花”（圖l）和梅花圖案（圖2)（圖中的折扇無(wú)重疊）則梅花圖案中的五角星的五個(gè)銳角均為A.36B.42C.45D.4820如圖，正方形ABCD的邊長(zhǎng)與等腰直角三角形PMN的腰長(zhǎng)均為4cm，且AB與MN都在直線上，開始時(shí)點(diǎn)B與

5、點(diǎn)M重合.讓正方形沿直線向右平移，直到A點(diǎn)與N點(diǎn)重合為l止，設(shè)正方形與三角形重疊部分的面積為y(cm2)，MB的長(zhǎng)度為x(cm)，則y與x之間的函數(shù)關(guān)系的圖象大致是三、解答題(本大題共8題，共90分解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過程或演算步驟)21（本題滿分10分）下課了，老師給大家布置了一道作業(yè)題：當(dāng)時(shí)，求代13x??數(shù)式的值，雯雯一看，感慨道：“今天的作業(yè)要算得很久222(1)(1)112xxxxxx??????????????！”你能找到