六五普法基本情況統(tǒng)計表

1、－1－“六五”普法基本情況統(tǒng)計表填報單位：_____________國家工作人員法律知識考試人次法治宣傳教育專職人員項目項目編編制數(shù)實有數(shù)法治建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)設(shè)置情況有無國家工作人員學(xué)法用法意見有無法治創(chuàng)建文件有無法治文化建設(shè)意見有無“誰執(zhí)法誰普法”責(zé)任制意見編寫憲法法律讀本（種）發(fā)放憲法法律讀本（冊）發(fā)放憲法法律宣傳掛圖（套）國家工作人員法治講座人次國家工作人員法治培訓(xùn)人次局級參考數(shù)處級參考數(shù)科級參考數(shù)“法律六進(jìn)”主題活動專場活動次數(shù)法治

2、知識在中考、高考中是否占有分值（有分值的請注明具體情況）有無法治教育進(jìn)教材做法中小學(xué)法治副校長（應(yīng)有數(shù)實有數(shù))青少年法治教育基地數(shù)年度普法經(jīng)費（萬元）內(nèi)容容－2－備注:①標(biāo)注符號的內(nèi)容請教育工委、教委必填；②如個別表格文字容量不夠，請用附頁單獨列出。普法講師團(tuán)項目有無普法依法治理考核評估意見、是否納入考核普法依法治理工作納入黨委政府績效考核情況隊伍數(shù)人數(shù)普法志愿者人數(shù)普法微博普法微信普法移動客戶端村居法治宣傳中心普法依法治理刊物法治報刊