南京交院大學(xué)生最喜愛的教師候選人簡(jiǎn)介_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、南京交院“大學(xué)生最喜愛的教師”候選人簡(jiǎn)介候選人單位及職務(wù)職稱性別政治面貌獲獎(jiǎng)情況事跡簡(jiǎn)介蔡彭騎汽車系高級(jí)工程師男黨員最近4年,連續(xù)6次獲得學(xué)院教學(xué)質(zhì)量二、三等獎(jiǎng)堅(jiān)持黨的教育方針,擁護(hù)黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策,有良好的道德修養(yǎng)和人格魅力。有較高專業(yè)水平和實(shí)際經(jīng)驗(yàn),模范履行崗位職責(zé),師德高尚,為人師表,教學(xué)能力水平得到幾乎所有學(xué)生公認(rèn);課堂氣氛從開始到結(jié)束,都處于情境之中,做到理論和實(shí)際的密切結(jié)合,使得學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚,尊重關(guān)愛學(xué)生,熱心

2、教學(xué)事業(yè),真正是深受學(xué)生愛戴的老師。在中國評(píng)師網(wǎng)和西祠論壇上以及系部教學(xué)工作學(xué)生座談會(huì)上,學(xué)生對(duì)其評(píng)價(jià)相當(dāng)高,注重與學(xué)生交流、溝通,關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)生活,使得我們學(xué)生在掌握專業(yè)知識(shí)的同時(shí),在行為準(zhǔn)則上,把自己培養(yǎng)成具有技能特長(zhǎng)的學(xué)生,真正是教書育人。胡俊汽車系教師講師男黨員2009年6月院級(jí)教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)2010年江蘇省汽車類優(yōu)秀課例二等獎(jiǎng)2010年省優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))團(tuán)隊(duì)一等獎(jiǎng)指導(dǎo)教師2010年12月院級(jí)教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)2010年12

3、月“校企合作“嵌入式”汽車服務(wù)類人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地”獲院級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)2011年1月?lián)谓萄惺抑魅危诮萄惺耀@學(xué)院優(yōu)秀教研室2011年3月院級(jí)優(yōu)秀課件二等獎(jiǎng)主要從事汽車底盤類專業(yè)課程的教學(xué)工作,重視理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合。在工作中,他不斷鉆研教育教學(xué)規(guī)律,加深對(duì)教學(xué)工作的理解。業(yè)務(wù)上,他在努力提高理論水平的同時(shí),積極參加職業(yè)培訓(xùn)及下企業(yè)實(shí)踐鍛煉,并努力在教學(xué)工作中將理論與實(shí)踐相聯(lián)系,改進(jìn)教學(xué)效果。在課堂教學(xué)中,善于營造輕松、愉

4、快的氛圍,師生互動(dòng)活躍良好,取得了良好的教學(xué)效果。注重與學(xué)生之間的交流,不管課內(nèi)還是課外都能夠和學(xué)生針對(duì)各種問題進(jìn)行討論。在教學(xué)的過程中,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行發(fā)散性思考,教導(dǎo)學(xué)生從各個(gè)方面看待問題。在專業(yè)方面,帶領(lǐng)學(xué)生開展過省級(jí)大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新項(xiàng)目,指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)論文兩度取得省級(jí)資勵(lì)。在生活中,關(guān)心還關(guān)心著學(xué)生的狀態(tài),碰到有困難或有困惑的同學(xué)總會(huì)設(shè)法幫助他們。對(duì)待同學(xué)平易近人,發(fā)自內(nèi)心的喜愛和尊重同學(xué)們,因此得到了同學(xué)們的好評(píng)。程青現(xiàn)路橋系高級(jí)工程

5、師男20072008學(xué)年教學(xué)質(zhì)量三等獎(jiǎng)2010年獲江蘇省交通運(yùn)輸廳嘉獎(jiǎng)從事教學(xué)工作以來,能夠積極承擔(dān)上級(jí)下達(dá)的教學(xué)任務(wù),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),以教書育人為己任并將實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)融入到日常教學(xué)工作中。在教學(xué)工作中,能夠嚴(yán)格按照教學(xué)規(guī)范要求認(rèn)真?zhèn)湔n,對(duì)所教授課程內(nèi)容仔細(xì)篩選、精心組織,重點(diǎn)突出,點(diǎn)面結(jié)合,上好每一節(jié)課。在授課過程中能夠做到理論聯(lián)系實(shí)際,進(jìn)而激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和較為強(qiáng)烈的求知欲望.學(xué)生實(shí)習(xí)或走上工作崗位后發(fā)現(xiàn)的一些專業(yè)問題也會(huì)經(jīng)常會(huì)打電話

6、咨詢他都熱情、耐心地給以講解.經(jīng)過長(zhǎng)期的點(diǎn)滴積累贏得了學(xué)生的尊重和信賴。在日常工作還積極向其他老師學(xué)習(xí)不斷完善自己的知識(shí)體系和專業(yè)素養(yǎng),努力做一名學(xué)生喜歡的教師。3郭景全路橋系講師男黨員2004南京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院“先進(jìn)工作者”2004南京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院“優(yōu)秀教案獎(jiǎng)”2004南京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院“優(yōu)秀黨員”2005年終考核“優(yōu)秀”2007南京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院“優(yōu)秀黨員”2007南京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院“教學(xué)競(jìng)賽獎(jiǎng)”二等獎(jiǎng)2007南京交通職

7、業(yè)技術(shù)學(xué)院“優(yōu)秀裁判獎(jiǎng)”2010江蘇省交通運(yùn)輸廳“嘉獎(jiǎng)”(年終考核“優(yōu)秀”)2010南京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院“優(yōu)秀黨員從教9年以來,一直高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,對(duì)待工作滿懷激情,對(duì)待學(xué)生充滿溫情,對(duì)待同事飽含熱情。積極投入各項(xiàng)教學(xué)工作,主動(dòng)參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在教學(xué)的過程中,能從端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,幫助掌握正確的學(xué)習(xí)方法入手,達(dá)到樹立自信心,激發(fā)求知欲和上進(jìn)心,讓學(xué)生在寓教于樂中接受教育,從而自覺地投入到學(xué)習(xí)中去,提高學(xué)業(yè)成績(jī),使之成為合格

8、的大學(xué)生;努力鉆研業(yè)務(wù),不斷充電,學(xué)習(xí)掌握各種教學(xué)手段和教學(xué)方法,探討新課程改革,改變教育教學(xué)理念,認(rèn)真參與各種教研活動(dòng),并大膽地開展教學(xué)實(shí)踐,充分發(fā)揮教師主導(dǎo)、學(xué)生主體的地位,注重與學(xué)生的情感交流;工作中能不計(jì)個(gè)人得失、講求奉獻(xiàn)精神,經(jīng)常放棄休息,加班加點(diǎn),自覺履行人民教師光榮而神圣的職責(zé)。團(tuán)結(jié)同事,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校部署安排的各項(xiàng)工作。同時(shí)勇于開展批評(píng)與自我批評(píng),虛心向他人學(xué)習(xí),把自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)無私傳授給別人,從而得到了同事的一致認(rèn)可。董

9、春利信息系教授男黨員南京市第八屆自然科學(xué)優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文優(yōu)秀獎(jiǎng)中國素質(zhì)教育教研成果一等獎(jiǎng)院優(yōu)秀教師院評(píng)估優(yōu)秀獎(jiǎng)2006年暑期社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)教師在教學(xué)中,備課認(rèn)真,講解透徹,語言生動(dòng),聯(lián)系實(shí)際,經(jīng)常通過生動(dòng)的實(shí)例和精辟的分析來激發(fā)學(xué)生的求知欲望;注意學(xué)科交叉,及時(shí)把學(xué)科最新發(fā)展成果和教改、教研成果引入教學(xué);積極參與教學(xué)改革和課程建設(shè),開發(fā)創(chuàng)辦了學(xué)院通信技術(shù)新專業(yè);建設(shè)了現(xiàn)代通信技術(shù)院精品課程;創(chuàng)建了高頻電子線路實(shí)訓(xùn)室、現(xiàn)代通信技術(shù)實(shí)訓(xùn)室;新增設(shè)

10、收音機(jī)、電話機(jī)裝配與調(diào)試、現(xiàn)代通信系統(tǒng)及3G移動(dòng)通信技術(shù)等實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目有力促進(jìn)了學(xué)生實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)工作的開展。在承擔(dān)繁重教學(xué)任務(wù)的同時(shí),科研工作也取得了較豐碩的成果;2009年于南京郵電大學(xué)通信與信息工程學(xué)院獲工學(xué)博士學(xué)位;參加和主持了國家、教育部、國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、省教改等課題;在《儀器儀表學(xué)報(bào)》、《電子與信息學(xué)報(bào)》、《南京郵電大學(xué)學(xué)報(bào)》等國內(nèi)、外權(quán)威核心刊物、會(huì)議發(fā)表論文二十余篇,其中SCOPUS收錄2篇,EI核心收錄6篇。目前是江蘇省無線電裝

11、接工高級(jí)考評(píng)員、中國計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)會(huì)員、中國通信學(xué)會(huì)會(huì)員。宮鼎信息系講師男院青年教師講課比賽三等獎(jiǎng)主編了《局域網(wǎng)管理》校本教材;承擔(dān)了網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)學(xué)生高級(jí)網(wǎng)絡(luò)管理員認(rèn)證(國家評(píng)定的高級(jí)技能)輔導(dǎo)任務(wù),確保了學(xué)生的通過率在90%以上;在東南大學(xué)攻讀軟件工程專業(yè)碩士學(xué)位;發(fā)表了《淺析通信系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)加密技術(shù)》、《網(wǎng)格計(jì)算技術(shù)分析及展望》兩篇論文;參加了學(xué)校組織的有意義的學(xué)術(shù)會(huì)議,學(xué)習(xí)培訓(xùn),并獲得了思科網(wǎng)絡(luò)公司頒發(fā)的CCNA證書,江蘇省教育廳頒發(fā)

12、的網(wǎng)絡(luò)工程方向雙師素質(zhì)證書,負(fù)責(zé)過浦口校區(qū)校園網(wǎng)的管理與維護(hù);交過的課程有:計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù),C語言程序設(shè)計(jì),VB程序設(shè)計(jì),局域網(wǎng)管理,網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng),Linux系統(tǒng)管理與維護(hù)。錢曉琳機(jī)電系講師女黨員20042005年度院級(jí)優(yōu)秀教師2006.9全省交通系統(tǒng)優(yōu)秀教師2008.122008年江蘇省高等學(xué)校本??苾?yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)20082009年度院級(jí)優(yōu)秀教師2010.6第五屆省工科基礎(chǔ)力學(xué)青年教師講課競(jìng)賽理論力學(xué)二等獎(jiǎng)20092010年度院級(jí)

13、優(yōu)秀教師2010.9全省交通運(yùn)輸系統(tǒng)優(yōu)秀教師教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)4次,教學(xué)質(zhì)量二等獎(jiǎng)5次,教學(xué)質(zhì)量三等獎(jiǎng)1次精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程,上課過程中注意啟發(fā)學(xué)生思維和調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,適時(shí)提出問題,引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生積極思考,綜合運(yùn)用已掌握知識(shí),實(shí)施討論學(xué)習(xí)及研究學(xué)習(xí)。及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,認(rèn)真批改作業(yè),做好課后輔導(dǎo)及答疑。積極參加教研室、院系及行業(yè)學(xué)會(huì)組織的各類教研學(xué)術(shù)活動(dòng)和業(yè)務(wù)進(jìn)修,虛心向同事們學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)和教學(xué)業(yè)務(wù)能力。利用業(yè)余時(shí)間堅(jiān)持學(xué)習(xí)

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