巢湖學(xué)院本科學(xué)生畢業(yè)論文設(shè)計(jì)答辯評(píng)分表

1、巢湖學(xué)院本科學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯評(píng)分表巢湖學(xué)院本科學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯評(píng)分表學(xué)院專業(yè)專業(yè)學(xué)生姓名學(xué)生姓名論文題目論文題目評(píng)分1畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）書寫規(guī)范分（計(jì)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）書寫規(guī)范分（計(jì)8分）分）A格式規(guī)范，符合學(xué)校規(guī)定的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）撰寫格式要求（1.封面、2.開題報(bào)告、3.摘要、4.關(guān)鍵詞5.目錄、6.引言、7.正文、8.結(jié)論、9.參考文獻(xiàn)）。（8分）BA中所列項(xiàng)目中有1項(xiàng)或2項(xiàng)不合格者。（6分）CA中所列項(xiàng)目中有3項(xiàng)到4

2、項(xiàng)不合格者。（4分）DA中所列項(xiàng)目中超過四項(xiàng)不合格者。（3分）2畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）文字書寫基本要求分（計(jì)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）文字書寫基本要求分（計(jì)10分）分）A采用計(jì)算機(jī)打印；語句通順、流暢；標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、語法正確；敘述簡明扼要；概括全面準(zhǔn)確。（10分）B基本達(dá)到選項(xiàng)“A”的要求。（8分）C尚能達(dá)到選項(xiàng)“A”的要求。（6分）D未采用計(jì)算機(jī)打印，文字潦草；語句不通；有多處標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和語法錯(cuò)誤；思路不夠清楚（4分）3畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）正文質(zhì)量分（計(jì)畢業(yè)設(shè)

3、計(jì)（論文）正文質(zhì)量分（計(jì)30分）分）A對(duì)于研究課題能熟練運(yùn)用本專業(yè)所必須的基礎(chǔ)理論和基本專業(yè)知識(shí)，分析問題，解決問題；理論正確；概念清楚，應(yīng)用合理；層次清晰；邏輯性強(qiáng)；論證嚴(yán)密。（30分）B畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）正文質(zhì)量較好，無原則性表達(dá)錯(cuò)誤。（24分）C畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）正文質(zhì)量一般，非原則性表達(dá)錯(cuò)誤較多。（18分）D畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）正文質(zhì)量很差，出現(xiàn)個(gè)別原則性表達(dá)錯(cuò)誤。（12分）4畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）創(chuàng)造性分（計(jì)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）創(chuàng)造性分（計(jì)15

4、分）分）A研究成果具有一定水平，得出創(chuàng)造性結(jié)論，在某些領(lǐng)域獲得初步進(jìn)展。同行閱讀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）后能感到作者的研究工作具有一定的學(xué)術(shù)和實(shí)用價(jià)值，體現(xiàn)出很好水平。（15分）B提出了創(chuàng)新性設(shè)想，但具體思路尚有待完善或有考慮不周之處。（12分）C提出了創(chuàng)新性設(shè)想，但尚有未解決的問題。（9分）D基本沒有創(chuàng)新性。（6分）5畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）介紹表達(dá)情況（計(jì)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）介紹表達(dá)情況（計(jì)12分）分）A簡潔，流利，清楚，重點(diǎn)突出，表現(xiàn)出對(duì)所研究的理論

5、掌握的很透徹。（12分）B較好。（9分）C一般。（7分）D很差。（4分）6抽簽回答和即席回答表現(xiàn)分（計(jì)抽簽回答和即席回答表現(xiàn)分（計(jì)25分）分）A回答問題表現(xiàn)全部正確概念清楚，理論知識(shí)掌握扎實(shí)，簡明扼要。(25分)B回答問題表現(xiàn)較好。（20分）C回答問題表現(xiàn)一般。（15分）D回答問題表現(xiàn)很差。（10分）答辯教師簽字：答辯教師簽字：年月日總評(píng)分總評(píng)分巢湖學(xué)院本科學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯評(píng)分表巢湖學(xué)院本科學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯評(píng)分表學(xué)院專業(yè)

6、專業(yè)學(xué)生姓名學(xué)生姓名論文題目論文題目評(píng)分1畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）書寫規(guī)范分（計(jì)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）書寫規(guī)范分（計(jì)8分）分）A格式規(guī)范，符合學(xué)校規(guī)定的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）撰寫格式要求（1.封面、2.開題報(bào)告、3.摘要、4.關(guān)鍵詞5.目錄、6.引言、7.正文、8.結(jié)論、9.參考文獻(xiàn)）。（8分）BA中所列項(xiàng)目中有1項(xiàng)或2項(xiàng)不合格者。（6分）CA中所列項(xiàng)目中有3項(xiàng)到4項(xiàng)不合格者。（4分）DA中所列項(xiàng)目中超過四項(xiàng)不合格者。（3分）2畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）文字書寫基本

7、要求分（計(jì)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）文字書寫基本要求分（計(jì)10分）分）A采用計(jì)算機(jī)打??；語句通順、流暢；標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、語法正確；敘述簡明扼要；概括全面準(zhǔn)確。（10分）B基本達(dá)到選項(xiàng)“A”的要求。（8分）C尚能達(dá)到選項(xiàng)“A”的要求。（6分）D未采用計(jì)算機(jī)打印，文字潦草；語句不通；有多處標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和語法錯(cuò)誤；思路不夠清楚（4分）3畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）正文質(zhì)量分（計(jì)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）正文質(zhì)量分（計(jì)30分）分）A對(duì)于研究課題能熟練運(yùn)用本專業(yè)所必須的基礎(chǔ)理論和基本專業(yè)

8、知識(shí)，分析問題，解決問題；理論正確；概念清楚，應(yīng)用合理；層次清晰；邏輯性強(qiáng)；論證嚴(yán)密。（30分）B畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）正文質(zhì)量較好，無原則性表達(dá)錯(cuò)誤。（24分）C畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）正文質(zhì)量一般，非原則性表達(dá)錯(cuò)誤較多。（18分）D畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）正文質(zhì)量很差，出現(xiàn)個(gè)別原則性表達(dá)錯(cuò)誤。（12分）4畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）創(chuàng)造性分（計(jì)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）創(chuàng)造性分（計(jì)15分）分）A研究成果具有一定水平，得出創(chuàng)造性結(jié)論，在某些領(lǐng)域獲得初步進(jìn)展。同行閱讀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論

9、文）后能感到作者的研究工作具有一定的學(xué)術(shù)和實(shí)用價(jià)值，體現(xiàn)出很好水平。（15分）B提出了創(chuàng)新性設(shè)想，但具體思路尚有待完善或有考慮不周之處。（12分）C提出了創(chuàng)新性設(shè)想，但尚有未解決的問題。（9分）D基本沒有創(chuàng)新性。（6分）5畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）介紹表達(dá)情況（計(jì)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）介紹表達(dá)情況（計(jì)12分）分）A簡潔，流利，清楚，重點(diǎn)突出，表現(xiàn)出對(duì)所研究的理論掌握的很透徹。（12分）B較好。（9分）C一般。（7分）D很差。（4分）6抽簽回答和即席回答