專題07 仿用句式與句式變換（專題）-2017年高考語文備考學(xué)易黃金易錯(cuò)點(diǎn)（解析版）

1、1要想表達(dá)“我們能趕上前人，創(chuàng)造出比前人更輝煌的業(yè)績(jī)”這個(gè)意思，下面四句中語氣最強(qiáng)烈的一句是()A不管怎樣，我們會(huì)超過前人，創(chuàng)造出比前人更輝煌的業(yè)績(jī)。B難道我們還不如前人，創(chuàng)造不出比前人更輝煌的業(yè)績(jī)嗎？C我們創(chuàng)造的業(yè)績(jī)將是前人無法比擬的，誰不認(rèn)為我們比前人強(qiáng)？D我們無論如何不會(huì)比前人遜色，要?jiǎng)?chuàng)造比前人更輝煌的業(yè)績(jī)！解析：A、D項(xiàng)雖然用了復(fù)句形式，但始終只是陳述句，語氣不夠強(qiáng)烈；C項(xiàng)用了反問，是一個(gè)分句；B項(xiàng)用了雙重否定句式，并且用“難道

2、……嗎？”加以反問，有氣勢(shì)，語氣強(qiáng)烈。答案：B2下列選項(xiàng)中的詩句填入《天平山中》一詩畫橫線處，恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)細(xì)雨茸茸濕楝花，南風(fēng)樹樹熟枇杷。________，一路鶯啼送到家。A徐行不記山深淺B東風(fēng)染盡三千頃C林鶯啼到無聲處D想見夜深人散后答案：A3將下面的一句話改寫成一個(gè)陳述語氣的單句。這柳，這陜北的柳，這迎著漠風(fēng)的柳，這暈染出一片蒼涼的柳，千百年來，是在等誰呢？答：__________________________________

3、______________________________________________________________________________________________________________解析：原句有兩個(gè)特點(diǎn)：一是用了疑問語氣，二是用了排比句式。改寫成陳述語氣的單句時(shí)應(yīng)合并修飾成分，消除疑問語氣。答案：(示例)這千百年來迎著漠風(fēng)暈染出一片蒼涼的陜北的柳，不知在等待誰。[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]4下面是柯靈先

4、生為《臺(tái)灣散文選》作序時(shí)的一段話。他玄想中的散文，“應(yīng)該有聲、有色、有光；應(yīng)該有木簫的甜味，有釜形大銅鼓的騷響，有旋轉(zhuǎn)自如像虹一樣的光譜。而明滅閃爍于字里行間的，應(yīng)該有一種奇幻的光。一位出色的散文家，當(dāng)他的思想與文字相________________________________________________________________________解析：本題考查句式變換中的短句變長句。解答思路是：先在所給句子中找出一個(gè)中心句

5、，以此句作為新句子的主干，再把其他的句子作為新句子的修飾成分(如定語或狀語)添加進(jìn)去。答案：曾提出“當(dāng)代青年擁有網(wǎng)絡(luò)資源卻沉浸于自我的小世界”這一問題的美國大學(xué)教授馬克鮑爾因悲觀地認(rèn)為人類或許將進(jìn)入一個(gè)只剩下娛樂和成功的黑暗無知的時(shí)代。7下面的句子是對(duì)黃河壺口瀑布的描寫，適當(dāng)調(diào)整畫線部分的語序，把它改寫成格式協(xié)調(diào)一致、勻整對(duì)稱的排比句。正當(dāng)平緩似錦緞的黃河得意之時(shí)，她突然以數(shù)里之闊的水面，跌入百尺之寬的峽谷。發(fā)出了震川虎嘯般的聲響，懸垂

6、的水流如張掛的天幕，奔涌的濁流如騰飛的巨龍，激起的水珠如鋼花四濺，使每一位風(fēng)塵仆仆走近她的游客都受到了強(qiáng)烈的震撼。答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________改寫二：(以“發(fā)出了震川虎嘯般的聲

7、響”為基準(zhǔn)句)發(fā)出了震川虎嘯般的聲響，奔涌著騰飛巨龍般的濁流，懸垂著張掛天幕般的水流，激起了四濺鋼花般的水珠。改寫三：(以“激起的水珠如鋼花四濺”為基準(zhǔn)句)發(fā)出的聲響如震川虎嘯，奔涌的濁流如巨龍騰飛，懸垂的水流如天幕張掛，激起的水珠如鋼花四濺。8把下面的長句改成幾個(gè)較短的句子，可以改變語序、增刪詞語，但不得改變?cè)?。?dāng)下中國的一個(gè)突出特點(diǎn)是在中國財(cái)富文化占據(jù)首要位置并能夠增加外國人與“中國元素”親近感的個(gè)人對(duì)物質(zhì)和精神改善的雙重追求。答