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文檔簡介
1、。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。軍事課的性質(zhì)宗旨與要求1軍事課程是普通高等學(xué)校本、?？茖W(xué)生的（B）?A、選修課?B、必修課?C、輔助課?D、活動課2大學(xué)生軍事課程在
2、全國有統(tǒng)一的（C）?A、寫作大綱?B、活動教案?C、教學(xué)大綱?D、動員大綱3通過軍事教學(xué)，使學(xué)生掌握基本軍事理論和軍事技能，增強(qiáng)國防觀念和國家安全意識，強(qiáng)化愛國主義、集體主義觀念，加強(qiáng)組織紀(jì)律性，促進(jìn)綜合素質(zhì)的提高，為中國人民解放軍訓(xùn)練儲備合格后備兵員和培養(yǎng)預(yù)備役軍官打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。正確課程的內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法1我們現(xiàn)在是在超星公司MOOC平臺上學(xué)習(xí)大學(xué)生軍事理論課程，學(xué)習(xí)的方法有（A）特征，即將軍事理論課教學(xué)大綱的內(nèi)容單元化，分成了128個(gè)
3、知識小點(diǎn)，每一個(gè)知識小點(diǎn)教學(xué)時(shí)間大約是15分鐘左右?A、MOOC?B、超前?C、延后?D、強(qiáng)化21大學(xué)生開設(shè)軍事理論課程是為中國人民解放軍儲備（A）兵員，也是軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)的一個(gè)需要。?A、后備?B、現(xiàn)役?C、流動?D、固定2第四次中東戰(zhàn)爭以色列是（C）。?A、先勝后敗?B、失敗告終?C、先敗后勝?D、沒有后備軍3在美國現(xiàn)役部隊(duì)當(dāng)中有10%的將軍和20%的校官、尉官都是來自美國后備役軍官訓(xùn)練團(tuán)。（錯(cuò)誤）4大學(xué)生是我國人口當(dāng)中科學(xué)文化素質(zhì)
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