北師大版小學(xué)六年級上冊單元語文試卷全冊

1、北師大版第一學(xué)期六年級語文第（一）單元試卷北師大版第一學(xué)期六年級語文第（一）單元試卷班級：班級：姓名：姓名：等級：等級：一、積累與運用。（64%）1看拼音寫詞語。（16%）mnɡlnɡzīxnlilǎnqunsuōkuwlhēidīynqiǎnchnɡ2疊詞填空。（6%）（）（）不安（）（）林海（）（）疊疊（）（）低語（）（）噩噩（）（）敬敬3給加點字注音。給加點字注音。（4%）勉強曲折蜷縮滌蕩4沒有錯別字的一組是（沒有錯別字的一組是（

2、）。（3%）A、蜿蜓曲折秉燭夜游張冠李戴三年五載B、囫圇吞棗聚精會神不計其數(shù)萬籟俱寂C、拔苗助長垂頭喪氣贊嘆不己花團錦簇D、飽經(jīng)滄桑應(yīng)接不暇接踵摩肩盛氣凌人5下面詞語中搭配全對的一組是下面詞語中搭配全對的一組是（）。（3%）A、改正方法改變態(tài)度B、發(fā)揚傳統(tǒng)樹立理想C、嚴格批評嚴厲打擊D、增長體質(zhì)提高質(zhì)量6下面沒有語病的一句是（下面沒有語病的一句是（）。（3%）A、這次數(shù)學(xué)考試，全班同學(xué)普遍成績提高了。B、小剛的肩頭被沉重的擔(dān)子壓得喘不過

3、氣來。C、經(jīng)過醫(yī)生的精心治療，爺爺很快就恢復(fù)了健康。D、學(xué)習(xí)《窮人》一文，真使我受到深刻的教育。7正確判斷句子運用的修辭手法的一組是（正確判斷句子運用的修辭手法的一組是（）。（3%）A、小秧苗整整齊齊排著隊，向春風(fēng)老師點點頭，鞠個躬。B、彎彎的月亮猶如一只小船。C、有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，這就是養(yǎng)花的樂趣。D、黃河掀起了萬丈巨浪。美景……其中，我最喜歡的是那枚紀念教師節(jié)的郵票。這枚郵票是1986年發(fā)行的，郵票的上方有一塊

4、黑板，黑板的前面有一張黃色的講桌。講桌的正中擺著一束鮮花，那花朵在綠葉的襯托下像火一樣紅，它們張著臉，在向老師致敬。郵票上方寫著“9月10日教師節(jié)”字樣。它的面值雖然只有8分，在我心中卻比千金還重。人們常說：“老師像園丁，用汗水澆灌著祖國的花朵；老師像紅燭，燃盡了自己，照亮了別人?！闭侨绱?，老師為我們花費的心血數(shù)不清，寫不盡，說不完……老師，您那慈母般的心像一盆炭火溫暖著我們的心；您那溫和的目光，寄托著對我們的無限希望。每天晚上，當(dāng)人

5、們進入夢鄉(xiāng)之時，您窗前的燈光還像星星一樣閃亮。長年的勞動，使您的身軀瘦弱了，眼角上爬滿了魚尾紋，鬢角又增添了縷縷銀絲。當(dāng)桃李滿天下時，您只在花叢中含笑。講桌上的那一束鮮花，正表達了我們對老師的一片深情?，F(xiàn)在，這枚郵票仍然珍藏在我的集郵冊中，激勵著我前進。1第二自然段介紹一枚紀念教師節(jié)的郵票，是按照________順序記敘的。說明這個順序的詞語有：________、________、________、________。（5%）2結(jié)合全文解

6、釋句子的含義。（3%）“它的面值雖然只有8分，在我心中卻比千金還重?！盻_______________________________________________________________________________________________________3在第二自然段中，用“________”畫出一個擬人句，在第四自然段中，用“～～”畫出兩個比喻句。（3%）4把陳述句改為反問句。（意思不變）（3%）“講桌上的那束

7、鮮花，正表達了我們對老師的一片深情?！盻_______________________________________________（二）生日的翅膀（二）生日的翅膀兒子提出今年的生日不在家里過，要自己和同學(xué)們一起過。16次生日，他都是在家里和我和他媽一起過的，第一次，他要離開家，離開我和他媽媽，自己去過了。我知道，兒子長大了，隨日子一起長大了，但多少心里有些失落。①兒子的這次生日，早在半個多月前就開始和同學(xué)們緊鑼密鼓地籌備了。②自己動