教育教學(xué)入門知識與-能力試題100道單項選擇題

1、#教育知識與能力試題教育知識與能力試題100100道單項選擇題單項選擇題一、單項選擇題1.反映孔子教育思想的文獻是（）A.《學(xué)記》B.《論語》C.《禮記》D.《中庸》2.古希臘哲學(xué)家柏拉圖的代表作是（）A.《理想國》B.《政治學(xué)》C.《論演說家的教育》D.《民主主義與教育》3.在人類歷史上，最早出現(xiàn)專門論述教育問題的著作是（A）A.《學(xué)記》B.《大教學(xué)論》C.《論演說家的培養(yǎng)》D.《普通教育學(xué)》4.外國最早的教育著作是（）A.《學(xué)記》B

2、.《大教學(xué)論》C.《論演說家的培養(yǎng)》D.《普通教育學(xué)》5.《論演說家的培養(yǎng)》一書的作者是（）A.蘇格拉底B.赫爾巴特C.昆體良D.亞里士多德6.“道而弗牽，強而弗抑，開而弗達”出自（）A.《學(xué)記》B.《論語》C.《禮記》D.《中庸》7.近代最早的一部教育學(xué)著作是（）A.《理想國》B.《論演說家的教育》C.《普通教育學(xué)》D.《大教學(xué)論》8.提出并論證了班級授課制的教育家是（）A.赫爾巴特B.夸美紐斯C.洛克D.裴斯泰洛齊9.法國杰出的啟蒙

3、思想家盧梭的代表作是（）A.《教育漫話》B.《愛彌爾》C.《大教學(xué)論》D.《民主主義與教育》10.系統(tǒng)地闡述自然主義教育思想的教育家是（）A.洛克B.赫爾巴特C.盧梭D.夸美紐斯1.B2.A3.A4.C5.C6.A7.D8.B9.B10.C11.先后4次在哥尼斯堡大學(xué)講授教育學(xué)的人是（）A.赫爾巴特B.夸美紐斯C.杜威D.康德12.標志著教育學(xué)已經(jīng)成為一門獨立的學(xué)科的教育學(xué)著作是（）A.《大教學(xué)論》B.《民主主義與教育》C.《愛彌爾》D

4、.《普通教育學(xué)》13.提出“教育的最高目的是道德”的教育家是（）A.赫爾巴特B.夸美紐斯C.杜威D.康德14.提出“明了、聯(lián)合、系統(tǒng)、方法”為教學(xué)的四個步驟的教育家是（）A.洛克B.赫爾巴特C.盧梭D.夸美紐斯15.提出要尊重兒童的天性和身心發(fā)展的年齡特征的教育家是（）A.洛克B.夸美紐斯C.盧梭D.杜威16.提出一切知識都應(yīng)以感覺為開端的教育家是（）A.夸美紐斯B.赫爾巴特C.康德D.盧梭#31.蘇聯(lián)心理學(xué)家、教育家贊可夫的代表作是（

5、）A.《教育過程》B.《教學(xué)與發(fā)展》C.《教學(xué)過程最優(yōu)化》D.《教育學(xué)》32.將現(xiàn)代系統(tǒng)論的方法引進教學(xué)論研究的蘇聯(lián)教育家是（）A.馬卡連柯B.巴班斯基C.凱洛夫D.贊可夫33.通過考察事物發(fā)生和發(fā)展的過程以弄清它的實質(zhì)和發(fā)展規(guī)律的研究方法是（）A.歷史法B.調(diào)查法C.實驗法D.統(tǒng)計法34.對一個事件或一個學(xué)生進行調(diào)查的研究方法是（）A.全面調(diào)查B.重點調(diào)查C.抽樣調(diào)查D.個案調(diào)查35.有目的有計劃地對事物或現(xiàn)象進行感知的研究方法是（）

6、A.談話B.問卷C.觀察D.查閱學(xué)生作業(yè)和教育文件資料36.教育歸根到底產(chǎn)生于（D）A.本能B.無意識摹仿C.社會交往D.生產(chǎn)勞動37.最早將“教”“育”二字用在一起的思想家是（）A.孔子B.孟子C.墨子D.荀子38.認為人本性善，教育的意義在于“存心養(yǎng)性”的思想家是（）A.孔子B.墨子C.孟子D.荀子39.認為人本性惡，教育的作用在于“化性起偽”的思想家是（）A.荀子B.墨子C.孟子D.孔子40.認為“教育的目的在于發(fā)展人的一切天賦力

7、量和能力”的教育家是（）A.夸美紐斯B.康德C.盧梭D.裴斯泰洛齊31.B32.B33.A34.D35.C36.D37.B38.C39.A40.D41.據(jù)可查證的資料，人類最早的學(xué)校出現(xiàn)在（）A.希臘B.埃及C.斯巴達D.雅典42.我國的學(xué)校產(chǎn)生于（）A.商代B.夏朝C.西周D.東漢43.已經(jīng)出現(xiàn)名叫“庠”、“序”、“?！钡氖┙虣C構(gòu)的是（）A.商代B.夏朝C.西周D.東漢44.1870年英國頒布的教育法令是（）A.《普通教育法》B.《費