2016年河南省專業(yè)技術人員公需科目培訓班考試試題題庫及答案大匯總

1、2016年河南省專業(yè)技術人員公需科目培訓班考試年河南省專業(yè)技術人員公需科目培訓班考試25套試題及答案套試題及答案(100%通過通過)請使用wd查找功能一、判斷題(本大題共10小題，每小題3分，共30分)1、信息安全是一個不斷攻防演練的過程，一個不斷發(fā)展的過程，遵循PDCA模型。本題得3分參考答案：正確2、現(xiàn)在，互聯(lián)網經濟在我們國家發(fā)揮了重要作用，對國家經濟社會發(fā)展的影響日益巨大。因此，我們要做好安全，推動我國信息化的發(fā)展，加強網絡社會的

2、治理。本題得3分參考答案：正確3、我國對電子政務的定義：利用互聯(lián)網作為新的服務手段適應政府對居民和企業(yè)的直接服務。本題得0分參考答案：錯誤4、在支付安全里，我認為最重要的是防止釣魚網站的安全。本題得0分參考答案：正確5、已經許可他人使用的商標，商標權人在轉讓時，可不必經許可人同意，但須通知被許可人。本題得3分參考答案：錯誤6、口語在協(xié)調的具體過程中用得較多，協(xié)調結果一旦形成則無需要用書面語予以確定。本題得3分參考答案：錯誤7、新聞是新近

3、發(fā)生的事實報道。本題得3分參考答案：正確8、沖突是由于某種（認識的，利益的）差異而引起的雙方或多方出現(xiàn)的意見、情緒、態(tài)度、行為的對立狀態(tài)。本題得3分參考答案：正確9、協(xié)調是指事物存在的一種和諧有序的平衡狀態(tài)。本題得3分參考答案：正確10、終身學習，是指社會每個成員為適應社會發(fā)展和實現(xiàn)個體發(fā)展的需要，貫穿于人的一生的持續(xù)的學習過程，即我們所常說的“活到老學到老”或者“學無止境”。本題得3分參考答案：正確二、單選題(本大題共10小題，每小題

4、3分，共30分)1、下列哪一項不屬于提升與培養(yǎng)人際協(xié)調能力的原則（）本題得3分A、寬容原則B、誠信原則C、主動原則D、被動原則參考答案：D、被動原則2、下列哪一項不屬于云計算的方式（）。本題得0分A、平臺及服務B、開放信息服務C、基礎設施服務D、軟件及服務參考答案：B、開放信息服務3、下列中不屬于違反學術道德的行為有：（）本題得3分A、重復發(fā)表B、陳述失實C、捏造和竄改數(shù)據D、潛心研究參考答案：D、潛心研究4、知名畫家甲把自己畫的一幅畫

5、送給乙，乙一直珍藏在家中，在一次畫展中，乙將上述畫參展，乙的行為（）本題得3分A、侵犯了甲的發(fā)行權B、侵犯了甲的展覽權C、侵犯了甲的署名權D、不侵權參考答案：D、不侵權5、下列中哪項不屬于報道性文章特點：（）本題得0分A、篇幅最短B、敘事細膩C、新聞性、專業(yè)性相結合D、速度最快參考答案：B、敘事細膩6、下列哪個不屬供給側基本要素（）本題得3分A、科技創(chuàng)新B、土地和自然資源C、管理制度D、工業(yè)發(fā)展參考答案：D、工業(yè)發(fā)展7、下列哪一項不屬于

6、媒體的特殊性（）本題得3分A、覆蓋面廣B、感染力強C、傳播速度快D、可信度低參考答案：D、可信度低8、下列哪一項不屬于與下級溝通建立良好工作關系的內容本題得3分A、相互默契B、職責明確C、樹立結果導向文化D、不用明確認識上下級參考答案：D、不用明確認識上下級2、發(fā)揮財政資金對激勵企業(yè)自主創(chuàng)新的引導作用，屬于《國家中長期科學和技術發(fā)展規(guī)劃綱要（2006—2020年）》中的科技投入方面的政策。本題得0分正確錯誤參考答案：正確試題解析：無顯示

7、答案3、集成創(chuàng)新是指基于新的科學發(fā)現(xiàn)原理基礎之上的創(chuàng)新。本題得0分正確錯誤參考答案：錯誤試題解析：無顯示答案4、創(chuàng)新的品質、等級和成敗主要取決于不同類型的創(chuàng)新人才的能力發(fā)揮以及相互之間的合作。本題得0分正確錯誤參考答案：正確試題解析：無顯示答案5、物聯(lián)網主要是以經濟、政治、文化、社會、生態(tài)這五個禮儀的融合。本題得0分正確錯誤參考答案：正確試題解析：無顯示答案6、“偽造、篡改、剽竊、侵占他人學術成果、不當署名”不屬于學術不端。本題得0分正