土木工程系碩士培養(yǎng)方案

1、土木工程系碩士培養(yǎng)方案交通運輸工程交通運輸工程（2015年7月修訂）培養(yǎng)目標培養(yǎng)目標：培養(yǎng)交通工程領(lǐng)域從事交通運輸規(guī)劃與管理、道路與鐵道工程規(guī)劃、設計等方面的技術(shù)骨干與帶頭人，基本掌握交通運輸系統(tǒng)規(guī)劃、交通工程設計、交通管理與控制、道路與鐵道工程規(guī)劃、設計方面的基礎(chǔ)理論，具備在某一研究方向的研究應用與開拓創(chuàng)新的能力。一、適用學科、專業(yè)：交通運輸工程（一級學科，工學門類，學科代碼：一、適用學科、專業(yè)：交通運輸工程（一級學科，工學門類，學科

2、代碼：08230823）?交通運輸規(guī)劃與管理（二級學科，工學門類，學科代碼：082303）?道路與鐵道工程（二級學科，工學門類，學科代碼：082301）?交通信息與控制（二級學科，工學門類，學科代碼：082302）二、學制年限二、學制年限培養(yǎng)計劃一般按兩年半或三年安排。三、培養(yǎng)環(huán)節(jié)三、培養(yǎng)環(huán)節(jié)1、入學強化教育、入學強化教育按《土木工程系、建設管理系研究生兩周專業(yè)強化教育計劃》實施。2、文獻綜述與選題報告、文獻綜述與選題報告在導師指導下查

3、閱文獻資料，深入調(diào)查研究，確定具體課題。研究課題應具有理論和實際工程意義。閱讀不少于20篇與學位論文有關(guān)，且反映所研究內(nèi)容最新狀況的文獻，其中50%應為外文文獻，提交文獻綜述報告。針對學位論文的研究目的、技術(shù)路線和方法、主要研究內(nèi)容和計劃、預期成果等提交不少于五千字的書面報告，并在選題報告會上報告。選題報告會應在二級學科范圍內(nèi)相對集中、公開地進行，應由不少于3名副教授職稱以上的教師（含導師）參加，并吸收有關(guān)教師和研究生參加。跨學科的論文

4、選題應聘請相關(guān)學科的導師參加。若學位論文課題有重大變動，應重新作選題報告。評審通過的選題報告，應以書面形式交系研究生業(yè)務辦備案。論文選題報告一般在第二學年第一學期的十一月底前完成，最遲在第二學年第一學期結(jié)束前完成。論文選題可結(jié)合指導教師的科研任務，也可由學生自己選題。鼓勵碩士生自己選擇具有創(chuàng)新性的研究課題。3、論文工作、論文工作累計時間不應少于12個月（含選題報告時間）。論文工作成果應能反映研究生的科學?最優(yōu)控制（70250102）2學

5、分（考試）?其他數(shù)學類碩士學位課程（2）專業(yè)基礎(chǔ)課及專業(yè)課程（專業(yè)基礎(chǔ)課及專業(yè)課程（≥13學分學分且其中包含至少且其中包含至少2學分跨二級學科的課程，參見土學分跨二級學科的課程，參見土木工程專業(yè)碩士生培養(yǎng)方案）木工程專業(yè)碩士生培養(yǎng)方案）?科技論文寫作與交流（60030012）2學分（考試）?交通規(guī)劃理論(70030053)3學分（考試）?交通流理論與應用(70030073)3學分（考試）?災害學(80030242)3學分（考試）?彈塑性

6、力學(70030023)3學分（考試）?地基處理與復合地基（80030592）2學分（考試）?交通經(jīng)濟學(70030133)3學分（考試）?交通管理理論與方法(80030553)2學分（考試）?系統(tǒng)可靠性理論與工程(80030183)2學分（考試）?GPS衛(wèi)星導航定位原理及應用(70030173)3學分（考試）?智能交通系統(tǒng)基本理論與應用(80030293)3學分（考試）?地理信息系統(tǒng)原理及應用(70030183)3學分（考試）?遙感技

7、術(shù)原理及應用(80030033)3學分（考試）?近現(xiàn)代城市規(guī)劃引論(80000201)1學分（考試）?自動控制原理(60250043)3學分（考試）?數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(60240023)3學分（考試）?智能交通系統(tǒng)建模與仿真（80250782）2學分（考試）?智能交通系統(tǒng)概論（80250342）2學分（考試）?導師指定的其他研究生課程4、學術(shù)與職業(yè)素養(yǎng)課程（不少于、學術(shù)與職業(yè)素養(yǎng)課程（不少于1門）門）?學術(shù)規(guī)范與土木水利工程倫理A（必修）（70

8、030251）1學分（考查）更多學術(shù)與職業(yè)素養(yǎng)課程，請查閱《2015—2016學年研究生學術(shù)與職業(yè)素養(yǎng)課程介紹》5、自學課程、自學課程涉及與研究課題有關(guān)的專門知識，由導師指定內(nèi)容系統(tǒng)地自學，可列入個人培養(yǎng)計劃。根據(jù)內(nèi)容的難度和學習時數(shù)計1~2個學分，作為非學位要求學分。6、補修課、補修課凡跨學科錄取的碩士研究生，一般應在導師指導下修補兩門或兩門以上有關(guān)本科主干課程。修補課程只記成績，不計入研究生階段的學位要求總學分。7、學術(shù)活動與學術(shù)報