2019年小學五年級課外閱讀《伊索寓言》和《昆蟲記》兩套讀后測試題合集附答案_第1頁
已閱讀1頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、20192019年小學五年級課外閱讀年小學五年級課外閱讀《伊索寓言》和《伊索寓言》和《昆蟲昆蟲記》兩套讀后測試題合集附答案兩套讀后測試題合集附答案《伊索寓言》《伊索寓言》閱讀測試題閱讀測試題一、填空一、填空題。1寓言是文學作品的一種體裁,是帶有的故事,在創(chuàng)作上常常運用等表現(xiàn)手法。2.《伊索寓言》是世界上最古老的一部,相傳為公元前六世紀古(國家)的(作者)所寫。3《伊索寓言》原書名為,它是歐洲最早的寓言集,在歐洲文學史上奠定了的基礎。4《

2、伊索寓言》大部分是寓言,少部分以為主人公,往往客觀的敘述一個故事,最后以一句話畫龍點睛的揭示。5.《伊索寓言》的動物寓言部分,廣泛采用手法,表現(xiàn)動物各自的習性。諸如豺狼的兇殘,狐貍的,獅子的威猛,山羊的,都刻畫地栩栩如生,給人留下深刻的印象。6.《狐貍和葡萄》是說,有些人,就借口說時機未成熟。7.《掉在井里的狐貍和公山羊》是說聰明的人應事先考慮清事情的,然后才做。8.《朋友與熊》講了不能的人,不是真正的朋友。9.《貓和鼠》這個故事說明,

3、聰明人,不會再受偽裝的欺騙了。10.《蟬和狐貍》告訴我們,一個聰明的人,總能從中吸取教訓。二、二、選擇題選擇題。(請將正確答案的序號填在括號里)1用一則成語來概括《驕傲的蚊子》的寓意,恰當?shù)囊粋€是()。A驕兵必敗B夸夸其談C紙上談兵2.《伊索寓言》是()文學史上流傳最廣的寓言故事集之一。A中國B西方C世界3.北風與()比賽看誰先脫下行人的衣服。A春風B太陽C南風4.中國的先秦寓言相對與《伊索寓言》更加()。8《驢子和農(nóng)夫》說明許多

4、人總抱怨自己生活不好,不了解別人的生活也有不如意的地方。(√)9《赫耳墨斯與手藝人》中,手藝人都說謊,特別是皮匠更為厲害。(√)10《伊索寓言》還有不少故事是借動物形象嘲諷人類缺點的,像《蚯蚓與狐貍》諷刺好逸惡勞的人,《螞蟻與蟬》嘲笑吹牛皮說大話的人。()附:附:《伊索寓言》《伊索寓言》閱讀測試題閱讀測試題參考答案參考答案一、填空一、填空題1.諷刺或規(guī)勸性質擬人2寓言故事集希臘伊索3《埃索波斯故事集成》寓言創(chuàng)作4動物神或人蘊含的意義5擬

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論