2018年大學生村官調研報告材料_第1頁
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1、20182018年大學生村官調研報告材料年大學生村官調研報告材料我叫xx,是xx鄉(xiāng)xx村的一名大學生村官。通過開展“村官六個一”活動,走村入戶三個月,我對xx村的經濟社會發(fā)展狀況有了更深一步的了解,并對制約村子發(fā)展的因素提出了幾點建議。現將調研情況報告如下:一、村情概況xx村是xx縣的古村之一,位于縣城東北5公里處,地處平川,勇進渠流經村東。因村所處地勢較高,且在下臺北村之下,故名xx。全村轄5個村民小組,315戶,997口人,耕地面積

2、2270畝,共有勞動力556人,耕地多且集中連片,是以農業(yè)為主要經濟收入的村。主要農作物為玉米、小麥。村中無任何礦產資源。二、農村經濟發(fā)展1、經濟發(fā)展現狀xx村算是全鄉(xiāng)的落后村,xx年人均收入2300元,遠低于全鄉(xiāng)平均水平。經過調查,xx村村民的生活來源主要有以下兩種渠道:一是靠傳統(tǒng)農業(yè),種植小麥、玉米等糧食作物,除此之外,畜牧業(yè)以養(yǎng)豬、雞、羊等幾個傳統(tǒng)養(yǎng)殖類為主,種植業(yè)還有果樹、核桃樹,但由于結構、資金、銷售等因素制約,沒有形成規(guī)模。

3、其次就是外出打工。據統(tǒng)計,xx年,外出打工人數達到335人3、維修舊自來水管道,解決人畜飲水安全。4、重修了關帝廟,保護了村里的古跡。5、維修改造了老爺廟池,緩解了汛期排水問題,消除了安全隱患。6、健全干部管理機制。在村干部的管理上,進一步規(guī)范了黨員培養(yǎng)制度、干部包隊、黨員包戶等制度,使村組干部的管理進一步制度化、科學化、規(guī)范化。四、信訪穩(wěn)定支村兩委干部本著公平、公正、客觀的原則,經常深入組戶,積極幫助廣大群眾消除糾紛,化解矛盾,及時發(fā)

4、現不穩(wěn)定因素,從根本上消除了一切可能引起上訪的不良因素,實現小事不出組,大事不出村,確保村子和諧穩(wěn)定。五、目前存在的問題雖然我村建設取得了可喜成績,與過去相比有了很大變化,但是經過這次走訪村民后,還有下列因素制約著我村的經濟繁榮和社會穩(wěn)定:1、農民整體素質較低,不能適應農業(yè)產業(yè)化的要求?,F在具有一定文化基礎和勞動技能的青壯勞動力都外出打工,留守村中大部分是老、弱、病、殘、婦、幼,這部分人整體素質偏低,思想觀念陳舊,習慣于傳統(tǒng)農業(yè),對效益

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